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2016年6月30日木曜日

【お母さまから感想をいただきました】④

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。


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~今後のレッスン~**参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。** 

【岡崎】 7月レッスン日程


~過去のレッスンレポート~ 

【STEP2】 5月27日 

【STEP3】 5月27日

【園児クラス】 5月31日


【2015年度アンケートを実施しました】

【感想をいただきました】③

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参加されたお母さまより、レッスンの感想をたびたびいただいております。
私の知らない姿や、レッスン前後の様子などを聞かせていただき、とてもうれしい限り。


今回で第3弾!
以前の記事はコチラ⇒【お母様方から感想をいただきました】③


どのお母さまも、お子さんのレッスンの様子をよくみていらっしゃるし、
日常生活でもリトミックで習ったことが活かされている!と感じていただけているようです。


今参加していただいている方、これから参加を考えている方に
何かの参考になれば幸いです。




*【STEP2】M様 Mちゃん

本当に音楽がとても好きな様子で、リズムをとったり、
体を揺らしたり、楽しんでる様子を見るのがこちらも嬉しいです。
レッスン後、クラフトの鯉のぼりを飾っていたら、鯉のぼりを指さし、取ってとアピールするので
渡すと、丸いシールを一枚ずつはがし、また貼るという作業をしていました。ペタペタ貼るのが
楽しかったようです。
また、今日は両手をグーにして手のひらをみせるように開き「ぱっ」と掛け声。
どうやら、「おはながわらった」をレッスンを覚えていたようで、スカーフを持ってきて歌ってあげたら、歌 に合わせてやっていました。
まだ覚えてないだろう、、、なんて思っていましたが、しっかりと覚えていたんですね!
これからもどんどん色んなことを音を通じて楽しみながら吸収してくれると良いなと思います。
まだリトミックに行くということ自体は理解していませんが、当日はとても楽しんでいる様子なので
これからも続けていきたいなと思っています。

《講師より》
レッスンが始まると満面の笑みのMちゃん。その表情を見るだけで私も幸せな気持ちになります。
子どもは大人が思っているよりもよく見てよく聴いているんですよね~
その記憶力には驚かされることばかりです。お母さまもお家でリトミックを取り入れて遊んであげたりとても素敵ですね。ぜひ続けてくださいね。





*【STEP2】O様 Rちゃん

レッスンを受けている最中の娘は以前とは少し変わったなぁと思う場面も多々あります。
レッスンに初めて参加する時は、とにかく全くレッスンに参加出来ず走り回って終わるかも…と本当に心配でした。
今は、クラフト以外は先生のやっている事にある程度反応してやれる様になったり、ヤー!やオー!の掛け声を教育TVで覚えたので、レッスン中に出てくると思い出してやれる様になったりと成長も見られます。先生が自由にやらせて下さるおかげだと思います。
リトミックは続ける事で成長を実感するとよく色々な本で目にしますし、先生もおっしゃっていましたが私もそう実感しています。

《講師より》
Rちゃん、初めて参加した時から元気いっぱいでレッスン時間目一杯身体を動かしています。
本当に動くことが大好きなようです。そんなRちゃんも継続して参加しているうちに、音楽に合わせることの楽しさが分かってきたよう。レッスンでは子どもたちが動きたいように、やりたいように・・・が最優先。大人が無理やり動かしても逆効果ですからね~回数と時が経てば反応も変わってくるはず。そんな日を楽しみに気長に成長を見守りたいですね。





*【STEP2】S様 Hちゃん

初めて参加した日は、教室に入った時は固まっていて大丈夫か心配でした。
しかし、音楽がはじまると自然と笑顔になり声を出しながら楽しんでしました!
2回目の参加した時は、自ら動きだし楽しそうに体を動かしていました!
もともと、家でも音楽が流れたら体を揺らしたり頭でリズムをとったりしてたのですが、今まで以上に音楽をよく聞いているように感じます♪
クラフトで鯉のぼりをやり、家でも振り回してパパに見せて遊んでいました!
これからも、継続してリトミック参加したいと思います!

《講師より》
今年度より参加してくれているHちゃん。初めてとは思えないほど、音への反応がいい!
レッスンが始まるとニコニコして楽しそうにしていましたね。
初めから自分の足で歩いてレッスンに参加していました。ますます成長が楽しみです。





*【STEP3】A様 Yちゃん

だいぶブランクがあったのですが、人見知りだった娘がお友達と楽しそうに参加しているのを見て成長したなぁ〜と思い嬉しかったです。
お家に帰って作った作品を大切に離さず、ずっと持ち歩いたり、パパやおじいちゃんおばあちゃんに見せたりしています。
習ったお歌も散歩中に口ずさんだり、おもちゃで遊んでいる時に口ずさんだりしています。
ボール遊びも「こうやるのよ」とパパと遊んでます。
昨日もピアノの音楽がなるおもちゃに「ドレミの歌」が入っているのですが、自分で鳴らしていたので、明日の予習⁈と思ってしまいました(笑)たまたまかな(笑)
お家ではえみ先生にこんにちはって言うのってはりきっているのですが、いざとなると恥ずかしいみたいでσ(^_^;)徐々に言えるようになるといいのですが、、、
娘もえみ先生のリトミックが大好きで行きたいと言っているので、来月もよろしくお願いします。

 《講師より》
約1年ぶりに参加をしてくれたYちゃん。1年前にレッスンでしたことを今でも覚えていてその記憶力には驚きです!
それだけ、Yちゃんにとって楽しくて記憶に残る時間だったのかなぁとうれしくなります。
お母さまの言うようにレッスン以外でもレッスンのことを振り返ったりして、日常生活にもリトミックが登場するのは素敵ですね。どんどん活用してくださいね!





*【園児クラス】S様 Sちゃん

今月は約一年ぶりにリトミックの教室に参加させていただいて、娘の成長にも気づかされたレッスンになりました。
人見知りも減り、ドレミの歌を(まだ歌詞はあやしいですが)口ずさんでいたり、「今日も糊やるの?」とレッスンで何をするのか確認したりしてます。
意外と親がそばにいないほうが先生の話をよく聞いて取り組めるようなので、
母子分離のレッスンになってからどのような感じになっていくのか楽しみではあります(^-^)

《講師より》
こちらのSちゃんもお久しぶりに参加してくれました!
昨年度はSTEP3として参加していましたが、今年度は園児クラスとして!!少しお姉さんになったSちゃん。
おしゃべりも上手になってそんな成長にうれしくなりました。
レッスンで習ったことを楽しみにしてくれたり、レッスン以外でも歌ってくれたり、そんな自然な行動が次へのレッスンへ繋がります。ぜひぜひ楽しんでくださいね!





*【園児クラス】I様 Kくん

幼稚園にもすっかり慣れ、お友達との関わりもできてきている中でのリトミックの体験は、また前とは少し違う姿を見られるのでよかったです。
小さい頃から音楽に合わせて動くのが大好きだったので、そこは変わらずでしたけど。
変化というのはまだわからないのですが、作った鯉のぼりを早く父親に見せたい!と言っていました(^ ^)
幼稚園での活動が中心にはなりますが、他のお友達との関わり方や、また大好きな音楽を通して何か吸収してくれればいいなと思っています。

《講師より》
こちらのKくんも、以前参加してくれていたのはSTEP3。今は園児クラスとしてまた参加してくださることになりました!
運動神経がいいKくん、リズムの取り方やビートの感じ方がとても上手。全身で感じているな~と感心することも。
園児クラスではお友だちの関わりが多いのでお互い思いやって刺激し合って楽しんでほしいですね。





*【STEP2】M様 Tくん

ご機嫌ななめは、眠たかったようです。次回は、体調万全でレッスンを受けたいと思います。
家では、レギュラーソングを歌えば『おー』とやってくれます。
意外にも、恥ずかしがり屋さんなので、ずっと抱っこかもしれません。

《講師より》
昨年度はお兄ちゃんの付き添いで参加していたTくん。今年度は主役です!
付き添いといってもお兄ちゃんや他のお友だちの様子をしっかり見ていたんでしょうね、
すでにベースが違います!
その日その日でご機嫌も違うかもしれませんが、きっとたくさん吸収しているはずですよ。





*【STEP3】S様 Sくん

初めての教室だったので、息子も緊張したり、恥ずかしがったりしていましたが、やはり少人数だったので、レッスンにはいると少しずつ自分を出せて楽しんでいるようでした
途中からまた恥ずかしくなったのか、抱っこしてーになってしまいましたが、そのうち慣れてくれると思っています。先生も気にかけてくださってありがとうございます。
帰ったあと、ボールをみると習ったことと同じことをしたりしていたので、通っていくうちに色々覚えて披露してくれそうです!

《講師より》
お友だちと向き合うと恥ずかしくて目を隠しちゃうSくん。かわいい姿です。
お母さまは抱っこをしての活動で大変かもしれませんが、きっとその方がSくんも安心できるんでしょうね!
きっと慣れてくると一人で動けるようになりますよ。焦らずゆっくり見守りましょうね。





*【STEP3】H様 Aちゃん

前回、確かに手を離して活動していました‼︎自然と1人でやっていました。
今までも活動によっては特に後半は離していましたが、自立したのでしょうか。
クラフトは最近連続してあるからか、持ち帰り自慢げに家族に見せたり、後日取り出して見ていたり、鯉のぼりは鯉のぼりの歌を歌いながら振ったりしています。
ドレミの歌は知っている曲だったのもありますが、レッスンで聞いて以来歌詞が完璧になり、ドレミのハンドサインも練習して覚えたようでよく家族に見せてくれます。少しずつですが音程があってくることも増え、このままきちんとした音で歌うことにも繋がるといいなと思います
レッスンに行く前は、今日はたくさんお友達いるかな〜?と楽しみにしているようです。
そしてとにかく早く行く‼︎とはりきっています。
リトミックを始めた頃はお友達との関わりがまだよくわかっていませんでしたが、最近はお友達に会えることが嬉しいようです‼︎

《講師より》
レッスン中、特に指示はしていないのですが、お母さんと手を繋いで活動する子がほとんど。
しかし、慣れてくると自然と自分一人で活動できるようになる子もちらほら。お母さまにとってうれしい瞬間、でも少し寂しい?!一人で活動できるようになるには、それまでじっくりとお母さんとふれあい安心感を感じているからかな。
ここは「安心できる場所」「お母さんが近くにいてくれる」という安心感があるから自由にのびのびと活動できるのかもしれませんね。





*【STEP2】S様 Rくん

息子は初めて前回のレッスンで手を繋いで歩く事が出来ました。
まだ、自分の興味のある事しかやりませんが、少し成長を感じられて嬉しく思っています。
自宅でも常に歩き回り、ジッとしているのはテレビを観ている時か絵本を読んでいる時ぐらいです。
歌や踊りが始まると嬉しそうに手を振って踊っているつもりになっています。
クラフトが出来るようになるまではまだまだ時間がかかりそうですが、前回先生の事も見るようになったので、こちらでも成長を感じました。

《講師より》
まだハイハイをしている頃から参加していたRくん。歩けるようになると目線も変わり、レッスンへの反応も変わってきました。また、月齢や生活体験などでも興味があるものが違ってきますが、その時その時で反応もさまざま。
音楽の反応も回数を追うごとに上手になってきて、これからますます楽しみですね!





*【STEP2】Y様 Hちゃん

娘は、レッスンのあった週あたりから自宅以外の場所(例えば児童館など)でも
以前よりは動けるようになってきていたんです。
それでも前回のレッスンであそこまで動けるとは予想していませんでした。
帰宅後も「ぶんぶんぶん」のお歌のダンスを完璧でないにしろ、見本なしで踊ってましたよ。
レッスンでは踊らなくても、娘なりに受け止め何かしら感じ、覚えてるんだと実感しました。
今も「ぶんぶんぶん」はお気に入りで歌うと踊ってくれます。

《講師より》
レッスンでは少し緊張気味のHちゃん。きっとレッスンではじっくり私や他のお友だちのことをよく見て、覚えているんでしょうね。参加されるお母さま方の中には、「レッスン中はなかなかやらなくて・・・」と少し残念そうにしているお母さまもいらっしゃいます。でも、Hちゃんのようにレッスン後や日常生活の中でリトミックのことを想い出し楽しんでいる子もいるんですよね。反応もいろいろ。それを見守りながら楽しんでくださいね。





たくさんのご感想ありがとうございました。

参加してくださった皆様が、お子さんの成長や変化を感じていただけているようです。
特に、継続して参加してくださっているとより一層成長が分かりますね。

今後も、お子様の成長を一緒に見守らせてくださいね♪

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2016年5月2日月曜日

【お母さまから感想をいただきました】③

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。


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~今後のレッスン~**参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。** 


【金城】 5月レッスン日程

【岡崎】 5月レッスン日程


~過去のレッスンレポート~ 

【STEP1】 3月4日 3月25日

【STEP2】 3月18日 

【STEP3】 3月18日

【園児クラス】 2月19日 3月25日


【2015年度アンケートを実施しました】NEW!!!

【卒業されたお母様より】

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参加されたお母さまより、レッスンの感想をたびたびいただいております。
私の知らない姿や、レッスン前後の様子などを聞かせていただき、とてもうれしい限り。


今回で第3弾!
以前の記事はコチラ⇒【お母様方から感想をいただきました】②


どのお母さまも、お子さんのレッスンの様子をよくみていらっしゃるし、
日常生活でもリトミックで習ったことが活かされている!と感じていただけているようです。


今参加していただいている方、これから参加を考えている方に
何かの参考になれば幸いです。





*岡崎会場*【STEP3】 K様 Hくん

リトミックは回数を重ねるごとに楽しみにしていて、毎回、ボール持った?カード持った?と、
持ち物確認をしてきます。
息子は普段から野球、サッカーなど、ボールを使った遊びが大好きなので、毎回ボールの活動を楽しみにしています♪
今日は家に帰ってからもずっと鬼のパンツの歌をふりつけをして歌っていました。

《講師より》
初めてのことに少し抵抗のあるHくん。レッスンでは、知らないことやすぐにできるようにならないと
プイッとしてしまうこともしばしば。
しかし、様子を見ていると次の回にはチャレンジする姿や、できてうれしそうな表情をしてくれています。
「できない」「やらない」姿だけで終わらず、「できるようになる」達成感を感じさせてあげようと続けて参加してくださるお母さまにも感謝です。




*岡崎会場*【STEP3】 M様 Kくん

レッスンの時間は私のリラックスタイムなので、母も楽しんでおります。
息子は、レッスンを続けることで、集中力がついてきた気がします。『えみせんせいと、鬼は外したね。踊ったね』と話してくれます。
弟は、『おー』で手を挙げたのにはびっくりしました。家では、やったことなかったので。レッスンを見て聞いているんですね。

《講師より》
お兄ちゃんのKくん、参加し始め数か月が経ちますが本当に好奇心旺盛で積極的!
そんな様子を見てか、弟のTくんも付き添いながらも学んでくれているよう。家族で兄弟で、こうして共通の話題や
あそびができるのって本当に素敵ですよね。




*岡崎会場*【園児クラス】 N様 SくんHくん

子ども達、リズム作り楽しかったようです。
家で自分が作ったリズムを教えてくれました。「またやりたい!」と言っていました。
レッスンで習った動作もお気に入りのようで3人でしていました(しかも車内で急に…
リトミックに参加してから数日経ってから。)
先日、テレビを見ていると音符が出てきて、長男と次男が2人で「これは “ティ”だね!」
「あ!これは“ター”だよね〜」と2人で楽しそうに話しながら見ていました。微笑ましかったです

《講師より》
園児クラスで兄弟で参加してくれているN兄弟。
レッスンでは、リズム遊びに目をキラキラさせています。男の子ということもあるのか、しっかりと声も出ていて
頭から足のつま先まで使ってリトミックを楽しんでくれています。
そんな二人だからこそ、新しいこともどんどん吸収し、「おもしろさ」を発見できるんでしょうね。




*岡崎会場*【STEP2】 H様 Aちゃん

始めの一連のご挨拶の歌〜♪曲げて曲げての歌などは、まだ声は小さいですが、毎回歌いながら動けるようになり楽しく活動できています。
ボールのはーいと返事する活動も、今ではできるようになり本人も嬉しいようです!
これも、先生のご指導と継続してレッスンに通うことができたことによる成果だと思います!
継続することは本当に大事だなと思いました。

《講師より》
レッスンが始まると、生き生きとした表情になるAちゃん。
お友だちとのふれあいがまだまだ少ない月齢。少しずつ教室にも慣れ、お友だちにも慣れ、
回を追うごとに笑顔も増え、積極的になってきた気がします。そんな、Aちゃん、レッスン中も
しっかり声を出して歌ってくれてうれしいかぎり。




*岡崎会場*【STEP3】 H様 YくんMちゃん

息子は鬼のパンツがハマったみたいで、毎日何度も踊りながら歌ってます。すると、妹も一緒になって踊って歌って…サーカスです(笑)
それに限らず歌を歌ったり踊ったりするのがふたりとも好きで、家の中がにぎやかです。
中にはリトミックで歌った歌も聴こえてきます。ここ最近はドレミの歌が多いですかね…。
いつの間にか歌詞も覚えてて(多少替え歌のようになってますが 笑)、先生がおっしゃってたようによそ事しながらもよく聞いているんだなーと思います。
また、名前を呼ぶとレッスンの姿が嘘のように家では大きな声でお返事もしています。
しかも、「〇〇(名字)、おかーさん!」と私も呼んでくれます(笑)こんな姿を先生にも見てもらえると嬉しいのですが…。
次回がラストのレッスンとなってしまい、寂しいですが楽しみに参加させていただきます。お友だちの名前も覚えて、「◯◯くんいたねー。◯◯ちゃんいたねー。」と言うようにもなっているので、会えなくなるのが残念。
保育園へ行くようになるとまた新たな姿がみれるのかなと思うので、私の余裕が出たときに…参加できればいいなと思います。

《講師より》
2年弱参加してくれたYくん。こちらの記事⇒にも書かせていただいています。
レッスン中、恥ずかしがったり臆病になったりなYくんをあの手この手で楽しませようと必死なお母さまでしたが、
レッスン以外ではレッスンのことを思い出してくれていることが分かりました。
私もYくんの成長で学ばせてもらうことがたくさんありました。後半の1年は妹のMちゃんとも楽しむことができ、
兄弟で家族でリトミックを楽しんでもらえてとてもほほえましい姿でした。




*岡崎会場*【STEP2】 A様 Kくん

家で復習したところ、意外にも息子が動きを覚えていて驚きました。
レッスン中、けっこう自由に走り回ってしまい、参加できてるようなできていないような…
毎回ヒヤヒヤですが、楽しい音楽と動きは身体に刻み込まれているようです。
ジャンプがまだ難しかった時期に初めて参加させていただき、帰宅後、触発されたようにジャンプの練習をしていたのも印象的でした。
なかなかなか続けては参加できていませんが、息子とまっすぐ向き合い、親子で全身で音楽を感じられる、私にとっても貴重な時間です。

《講師より》
レッスン中、元気がいいKくんを追いかけるのに必死なお母さま。レッスンが終わるころには誰よりも運動量が
多いのでは・・・そんなKくん、レッスンの歌や動きを見ていることが分かります!なんて器用なんでしょう。
そんな姿にお母さまもびっくり。Kくんなりの参加の仕方でいいんです。他の子と違っても大丈夫。
お母さまがKくんの成長を優しく見守る姿があるから、Kくんも安心して活動できるのかなと思います。






たくさんのご感想ありがとうございました。

参加してくださった皆様が、お子さんの成長や変化を感じていただけているようです。
特に、継続して参加してくださっているとより一層成長が分かりますね。

今後も、お子様の成長を一緒に見守らせてくださいね♪



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2016年2月19日金曜日

【お母様より】気づいたら自然と続けられたんです!

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。


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~今後のレッスン~**参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。** 

【金城】 2月レッスン日程

【岡崎】 2月レッスン日程



~過去のレッスンレポート~ 

【STEP1】 1月8日 1月22日

【STEP2】 1月29日

【STEP3】 1月29日2月2日

金城【幼稚園児クラス】 12月22日

岡崎【幼稚園児クラス】 1月22日



【ピアノ教室について】

【お母様方から感想をいただきました ②】

☆祝☆2周年~私の強み~NEW!!!

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先日2月12日のSTEP3のレッスン。

Yくん&Mちゃん兄妹が最後の参加でした。

そんな二人。
随分長いこと参加してくれていたのは分かっていたのですが、改めて
「いつからだったのかな~」と、記録を振り返ってみると・・・



平成26年4月22日 が、初参加!

なんと!1年9か月!!!2年弱です~~~~



そのとき、Yくんは1歳5か月。そして、妹のMちゃんはまだ2か月だったのです。
Mちゃんは、しばらくの間お母さんの背中でレッスン中はスヤスヤ夢の中・・・Zzz

そんな、Yくんはもう3歳。Mちゃんも2歳。大きくなったな~
兄妹の様子をこんなにも長い間、見させてもらっていたことに感謝です。


二人の様子を長い間見させてもらうことで私自身も学ぶことがありました。
二人のこれまでの様子についてお母様に許可をいただき、書かせていただくことに。





Yくんは、極度の恥ずかしがり屋。←レッスンではそんな姿でした。普段は違うのかな?
みんなでやろう!ということや、お友だちとふれあう活動は積極的ではなく、
いつもお母さんに抱っこをせがむ姿。

お母様は、前にYくん後ろにMちゃんと、大変だったと思います・・・


そのうちに、Mちゃんも一人で歩けるようになり一人前として参加。
Mちゃんは、今までレッスンの様子をじっくり見てきたおかげなのか、音楽への反応はとても
よく、ボールのおへんじもあっという間にできるようになっていて、他のお母さんも
驚くような成長なのでした。

しかし、Mちゃんも抱っこをせがむことも・・・



そんな二人がお母さんに助けを求めるかのように抱っこをせがむ光景はどうしたものかな・・・
なんでだろう??と、しばらく理由が分からずに過ごしてきたのですが、


「みんなが一斉に歩いたり、走ったりすることが怖いのでは??」と、思ったのです。
(指導者ながらに気づくのが遅すぎました(汗))

それを、お母様に伝えると、とても納得してくれ、スッとのどのつっかえが取れたとおっしゃっていました。




それから二人へは、「見てるだけでもいいよ~」と、声をかけるように。
お母様も二人の様子を判断して活動に入ったり、見学したり対応をしてくださいました。

そのときの二人はじーっとみんなの活動を見ているだけなのですが、そんな見ているだけ
だった活動をおうちでアウトプットできていることを聞き、二人が学んでいることが分かったのです。


時々、お母様からもおうちでの様子を聞かせていただくと、
「自然とドレミの歌を歌っています」
「ボールのお返事も大きな声でおへんじしています!私(母)のことも呼んでくれます(笑)」
「レッスンで一緒に参加したお友だちの名前が家庭で自然と出てきます」とのこと。

実は、上記の様子、レッスンではほとんど見たことがないのです・・・
でも、おうちでこんなにレッスンのことを思い出してくれていることにとってもうれしくなり、安心しました。




同じ空間にいるだけでも子どもたちは何かを感じ、吸収している。



Yくんは、みんながわーっと動く活動は苦手でしたが、
リズムやカード、クラフトはとても大好きなようでお母さんから離れみんなと並んで座り、張り切って声を出してくれていました。


こんな風に、自分のペースで活動に参加してくれたらいいんです。
苦手なもの嫌いなものを無理にさせれば、もっと嫌いになります。
見ているだけでも学習できます。そうしているうちに、「やってみたいな」と思えるかもしれません。





先日お母様に、「長い間参加してくださってありがとうございます」と、お伝えしたところ。
こんなお返事が返ってきました。


続けよう!と思って続けたわけでもなく、気がついたら続いてたという感じなのですが…。
親の私が楽しかったから子どもたちがずーっと付き合ってくれました(笑)
結果、子どもたちのいろんな姿を見ることができちゃった♪と。
一緒に体験できることは限られてると思うので、それをこんな小さな時にできる機会があって嬉しかったです。


お母様が楽しいと感じていることは子どもたちも楽しい。
反対に、子どもたちが楽しいそうな様子だとお母様も楽しいしうれしいですよね。


YくんMちゃんのお母様も、無理強いさせることなく二人の意思を尊重してきたからこその、
二人の成長だったのかな。
『長い目で・・・』とか『見守ってあげてください』など、よく言葉にすることはありますが、
現実はなかなか難しいもの。
ですが、実際にこうして成長しお母さんに喜びと笑顔をくれるんですよね。



何かを長く続けることは大変なこと。
現在参加されている方も、これから参加を考えておられる方も、YくんやMちゃんのように
うれしい瞬間を見せてくれますよ。







*おまけ*

こんなことも教えてくださいました!


先日、園の説明会へ行った帰りに「先生に遊んでもらえてよかったねー。』と
娘に声をかけたら「あたし、えみせんせいがいー!』と言ってました。


泣いてもいいですかっ!(笑)
Mちゃんに私という存在が焼き付いていてうれしい!!!!
その言葉だけでまたがんばれます~~~






お母様からの達筆なお手紙と・・・


二人からのかわいいイラスト♪


大切にします!!!


講師の仕事というのは、こういう突然のご褒美が最高の栄養♪
お母様、YくんMちゃんありがとう。





また、いつでも遊びにきてねっ。





※画像は保護者の同意の下掲載しています。
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2015年10月27日火曜日

【お母様方から感想をいただきました】②

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。



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【ピアノ教室について】NEW !!!


~今後のレッスン~**参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。** 

【金城】 11月レッスン日程

【岡崎】 11月レッスン日程



~過去のレッスンレポート~ 

【STEP1】 9月4・8日

【STEP2】 9月25・29日

【STEP3】 9月25日

金城【幼稚園児クラス】 9月29日

岡崎【幼稚園児クラス】 9月16日


【お母様方から感想をいただきました】

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前回の【お母様方から感想をいただきました】から半年が経ちたくさんの感想が集まりましたので、
第二弾です!!!

レッスンの短い時間の中では見られなかった姿や、お母様方の想いなど
お聞かせいただきました。

これから参加を検討されている方、引き続き参加を希望されている方の
参考になれば幸いです。




*岡崎会場 H様 【STEP3】Yくん*
家をでる前も「いかない!」と言い張っていた上に、遅刻したのでできるかな……と心配をしていたのですが
何のその!今までの中でも一番楽しんでくれたのではないかなと思います。
お友だちが上手にお返事していた姿に感化されたのでしょうか。妹の参加も刺激になったのでしょうか。
家に帰ってからもボールを出してきてコロコロやポンポンをして喜んでいます。

「えみしぇんしぇいいたねー」と言いながら(笑)
これからも続けて参加して、いろんな変化が見られるようになのが楽しみです。


《講師より》
まだ2歳になる前から参加してくれているYくん。とっても恥ずかしがり屋で控えめなYくんですが、このところ
妹のMちゃんと参加できるようになってから表情も柔らかくなり、発言もしてくれるようになってきましたよ。
お母様も2人を見ながらのレッスンで大変そうですが、親子3人で楽しんでいる姿はとてもほほえましいです。




*岡崎会場 H様 【STEP2】Aちゃん*
レッスンではあまり発揮できていませんが、実は家では、ぶんぶんぶんをずっと歌い踊り、
じじばばやお父さんにしょっちゅう見せていました!
今日も、赤って言えた!とかできたことを振り返ったり、ボールやった!と行ったことを話したりしています。
即時反応も、早く走る、ゆっくり歩くにはまっており、私に音を要求しては動き回っています。
まだ2回ですが、すごく子供に刺激になっており、楽しみが増えたようで嬉しく思います。

↓ (翌月の感想)

最近は、リトミックまたやりたいー!とよく話しています。
今日も会場の駐車場に着いたら、リトミック行く!と嬉しそうでした。
活動が始まると、楽しそうに動く姿が見れて、こちらも嬉しくなります!
家では、いまだにぶんぶんぶんを踊り歌っています。
どうぶつ電車も好きなようで、ハンドルを持つ真似をしては、ぞうさん、ねずみさん、など動いたりしています。
今日のレッスン後には、おおきなたいこで習った振りを、こうわ(や)ってこうわってやる!と教えてくれました。
そして、今日はレッスンスタジオを出た瞬間、また行きたい!と話していました!
家では、好きな曲を聴いたりすると、創作ダンス?を披露したり、歌詞をよく聞いて覚えようとしながら歌う姿が見られます。
これも、リトミックで音楽に触れさせていただいている成果かな?と感じております。
本人も私も毎回のレッスンを楽しみにしています!毎回、楽しいレッスンをありがとうございます。
これからもよろしくお願いします!

↓(さらに翌月)

いつもレッスンが終わる度に、楽しかった!また行きたい!と話しています。
おおきなたいこは、歌って踊るのが大好きで、8月のレッスンではレッスン中にも歌えて嬉しかったです。
トマト、キャベツなどのカードの歌も好きなようで、トマト、キャベツと言いながら手を叩いたと思ったら、えんぴーつとかやさいとか、他の言葉にも応用して数に合わせて手を叩くようになりました
最近はレッスンでもよく声を出してトマト!など言えるようになり、嬉しく思います。
お友達と握手や手を打つのはまだ恥ずかしいようですが、だんだんと慣れてできるようになるといいなと思っています。

《講師より》
レッスン前はお母さんにくっついて静か~なAちゃん。
ひとたびレッスンが始まるとさっきのAちゃんは何処?!とっても大きな声で歌を歌ってくれるんですよ。
お母様の感想にもあるように、リトミックの記憶力にびっくりします!
レッスンだけでなく、こうしてお家でも楽しんでくれることが習い事の醍醐味ですね。




*岡崎会場 N様 【STEP2】Aちゃん 【幼稚園児クラス】Sくん&Hくん*
兄弟でずっとリトミックごっこをしています。
思い出したかのように3人でリズム打ちをして楽しんでいます(^^)

今日は娘も一人で歩いて参加できたので凄く嬉しかったです。
ぶんぶんぶんも大のお気に入りで家でもずっと歌っています。
お返事も、名前を呼ぶと「は あ い!」と返してくれます。
今度はボールと共に声も出たら良いなぁと思います(^^)
今日のリトミックでもしていましたが、うさぎが凄く好きみたいで家でも良く「うさぎさ〜ん️」といって
飛んで(ちゃんと飛べていませんが)います(^^)

《講師より》
【幼稚園児クラス】では、年長&年少の兄弟でレッスンに参加してくれています。
就園前にリトミックに通っていたこともあり、音への反応がとても鋭いです!
そして、【STEP2】の妹ちゃんもお家でお兄ちゃんたちとリトミックごっこをして
たくさん学びがあるようです。兄妹で共通点があると遊びの幅も広がりますね♪




*岡崎会場 M様 【STEP3】Kくん*
手で叩く野菜や調理器具、傘などは、家では息子の大好きな魚の名前でやっております。
本人からも、『ママ~、せーのマンボウ』と言ってきます。
これからも、本人のペースで継続していきたいと思います。

《講師より》
リズム打ちの名人Kくん!レッスンでは私の打つ姿をよぉく観察しているんですよ。
そして、お家でもいろいろアレンジして楽しんでくれているようでうれしいですね。




*金城会場 K様 【STEP2】Yくん*
なかなか歌に合わせて踊ることができませんが、ボールやカードなど、物を使うことは好きみたいで、
積極的に参加しているなと感じています。
前回全くできなかった、トンネルも今回は何回もやれて、びっくりしました。少しずつ成長しているのだなと感じています。野菜のお歌が気に入ったらしく、家で歌うと「もう一回」と何度も歌わされます。
色々、話したり出来るようになってきたので、変化が楽しみです。

《講師より》
カードや色遊びの方がお好みのYくん。回数を追うごとに、カードに書いてあるくだものの名前が
言えるようになったり、色の区別がつくようになってきました。
レッスンの中で1つでも得意な分野があると表情も生き生きしますね。お母様も継続されることで小さな変化や
成長を感じていただけているようです。




*岡崎会場 A様 【STEP2】Yちゃん*
娘は今日は少し恥ずかしがったり、抱っこもありましたが、楽しむ事が出来たと思います。
帰ってからも、たいこのおもちゃを持ってきて、おおきなたいこの覚えたところを歌ってました。
リトミックを習い始めて、すごく人見知りが少しずつ改善されて、積極的に物事に取り組めるようになった気がします。
少しずつ慣れてきたところですが、しばらく行けなくなるのは残念です。
出産してまた落ち着いたら、いつになるかまだ分かりませんが、ッスンに通えるといいなぁと思っています。
ありがとうございました。

《講師より》
回数を重ねるごとにメキメキ成長していくYちゃん。
初めの数回はぐずぐずしてしまったり、お母さんの抱っこじゃないと活動できなかったのに、
だんだん自分の足で動けるようになり、しっかり声をだして歌ってくれるようにもなりました!
「安心して楽しめる場所」ということがわかってくれたのかな。




*岡崎会場 S様 【STEP2】Sちゃん*
レッスンに慣れてしまって、レッスン中に遊んでしまうことが多くしばらく参加させていませんでした。
リトミックのレッスンと他に一時保育に参加して数ヶ月が経ちましたがそのせいか、先生がどんなことをしてくださる存在なのかわかってきたようです。

自宅で「今日はリトミックに行くよ」というと
娘は「先生、先生」と返してきます。「何しに行くの」と聞くと手でリズムをとってみせます。
リトミックと一時保育を併用しているため
音楽に親しむばかりでなく、社会性も身についてきているのではと思っています。

うちの子はおせっかいですが、同じレッスンを受けている子が寝転がっていると、
体を起こさせたりして、少し変わってきたなと思います。
以前はうちの子が寝転んだりして迷惑おかけする存在だったので。

音楽に関しては、ピアノを弾く時にペダルを踏む真似をするところが影響受けていますね。
テレビを見てもギターを弾くミュージシャンの真似をしたり、Eテレを見て体を動かしたりと音楽はとっても大好きです。車の中でも歌い続けています。

今回のレッスンでは、カードを使って果物の単語を発音するという場面がありましたが、果物が大好きな娘にとっては得意分野だったのでとても嬉しかったようです。他にはクラフトのレッスンが大好きなようで今だに鯉のぼりの作品を持って歌うことがあります。
今後も娘のペースに合わせて参加していきたいと思っています。

《講師より》
初回から好奇心旺盛で音楽が聞こえると全身で楽しんでいるSちゃん。他のお友だちとふれあうことにも積極的で
毎回お友だちをリードしてくれたり頼もしい存在です。お母様も、リトミックで音楽的な成長だけでなく社会性が
身についてきたと感じていただけているようです。たくさんの人とのかかわりで五感を育てていけるのも
リトミックのよさでしょうか。






たくさんのご感想ありがとうございました。

参加してくださった皆様が、お子さんの成長や変化を感じていただけているようです。
特に、継続して参加してくださっているとより一層成長が分かりますね。

今後も、お子様の成長を一緒に見守らせてくださいね♪

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2015年4月1日水曜日

お母様からの感想をいただきました!

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。


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レッスンに参加された方からご感想やご自宅での様子をいただくことがあり
大変うれしく思っています。

レッスンの短い時間の中では見られなかった姿や、お母様方の想いなど
お聞かせいただきました。


これから参加を検討されている方、引き続き参加を希望されている方の
参考になれば幸いです。




*岡崎会場 O 様*

最近の娘は歌の振り付けよりも読み聞かせが始まる時の手遊びと、
後の歌の「さよならあんころもち~」がお気に入りで一緒にやると喜んでいます。
それからお片付けの時の歌を歌うと片付けてくれることがあるので助かっています。
お返事ができるようになったのとあわせてレッスンでの積み重ねで成長してくれているのかなと嬉しく思います。


《講師より》
毎回元気ハツラツなTちゃん。
Tちゃんがいることで、会場がパッと明るくなるんですよね。
活動中も誰よりも大きな声で歌ってくれたり、声を出しながら活動してくれています。
お母様も積極的におうちでリトミックを活用してくださって、子育ても楽しんでいるようで
こちらもうれしいです。





*金城会場 T 様*

最近家でもボールを転がして名前を呼んだり、リトミックで歌った歌を口ずさんだりしています♪


《講師より》
チャレンジ精神豊富なSくん。
難しいポーズのボールを足にくっつけながら歩くことが大好きで、いつも得意げに見せてくれます。
最近では私との距離も近くなり、いろいろおしゃべりもしてくれるようになってうれしい!






*金城会場 I 様*

2歳児のイヤイヤ時期で、息子もなかなか身体を動かさないのでヤキモキしています(笑) 
 気にってることは積極的なのに、そうではないものだとカーテンの後ろに隠れたりして‥ 
 いつも一緒のSくんとFちゃんのお母さんは2人ともニコニコ見守る感じでホントに見習いたいです‥‥
夕方行ったスーパーの中で突然、曲げて曲げて〜とか踊り出して、微笑ましかったです。



《講師より》
イヤイヤ期は誰もが通る道ですね。
でも、決して「嫌い」というわけではなく、Sくんの中で何か感じとっているんですよね。
同じ空間にいる以上、音楽や声は耳に入ってきますし、他のお友だちの活動の様子も見ています。
きっと記憶には残っているはずです。
お母様が覚えて帰って、おうちで復習してみるのもいいかもしれません。
いろいろ工夫されながら参加してみてくださいね!






*岡崎会場 H 様*

息子ですが、この前妹と向かい合って座ったと思ったら腕を無理矢理つかんでぎっこんばったんとお舟をこいでいてびっくりしました。
あまりお家で復習らしい復習はしていないですが……
教室ではなかなかできなくても家ではできることもあるかもしれないなぁと思うと、もう少し一緒に復習しようかな~と思います。
でも急に少し前にやったことをふと思い出したんですかね?おもしろいものです。
妹はいい迷惑そうでしたが(笑)



《講師より》
初めて参加されたのはYくんが1歳5か月のときでした。それからもうすぐ1年が経とうとしています。
初めのうちは月齢の大きいお兄ちゃんお姉ちゃんに混ざりながら見よう見まねで活動していたYくんも、
今では、お母さんと向かい合ってボールを転がしあったり、「これ何かな?」と聞けばしっかり答えてくれる
ようにもなりました。
最近では妹のMちゃんもお座りができるようになり、音楽に反応している姿もみられてとても微笑ましい
兄妹です。
これからますます、兄妹でリトミックが楽しめるようになりますね!





*金城会場 S 様*

娘は、前回はずっと嫌々言ってましたが、帰ってから聞いたら「楽しかったと」(苦笑)
本当に、ああいったときは、連れて行くべきか迷うんですが、今回は結果オーライでした。
特に最近は、レッスンのときはやらないで見ていることが多くて、私一人でやって、
結構辛かったりしますが(´・_・`)
家では歌ったり、踊ったり「なんだったっけ?」と聞いてきたりもするので、
彼女なりの参加の仕方なのかなーと思ってます。
レッスンで一緒にやってくれると嬉しいんですけどね〜


《講師より》
Fちゃん。だんだん意思表示がはっきりしてきて、ここ数回はお母様一人で活動されていることが多いかな。
少し気になっていましたが、そんなFちゃんの視線は動いているお母様やお友だちを真剣にみています!
おうちで復習できるということは、それだけ記憶に残っているということ。
レッスンでできることが目的ではなく、「その後」が大切!Fちゃんの「その後」がとっても充実したものに
なっていて一安心しました。





*金城会場 T 様*

先日は、ありがとうございました。
帰宅してから、ボールを取り出してコロコロ〜遊びしょとか、身体のあっちこちにのせたりして、
ボール遊びの一人遊びの幅が広がったようです。
片付けも、面倒くさいイメージからお掃除はたのしものだと認識に変化が起こったのが、
ほら!一人できれいになったょと楽しそうです‼︎
そして、えみ先生と手を繋ぎたかったの〜と言っていました。
先生が好きって反応は、これから幼稚園に通う子供にとっては、自信と信頼を身に付けていく成長の過程でとても嬉しかったです。
また、レッスンを楽しみにしております。ありがとうございます。


《講師より》
おうちでレッスンのことを思い出して遊んでくれることはとてもうれしいですね!
「おそうじ」や「おてつだい」など生活に関する活動では、みんな張り切って動いてくれます。
そこから「おてつだいは楽しい」「おそうじは楽しい」と感じてくれれば、おうちでの生活も一段と楽しく取り組めますね。
そんなNちゃんはまさに、「リトミックマジック」にかかってしまったのかもしれません。




*金城会場 K 様*

今回もあっという間の時間でした。
いつもは、一緒に何かをやろうとしてもなかなか大人しく側に居てくれないのですが、
今回は一緒に体を動かしたり活動ができました!
成長してきているのかな?!
来月も参加させていただくので、継続することで本人も歌などを覚えてくれるので、
やりやすくなるのかな?と楽しみにしています☻


《講師より》
1歳児クラスのYくん。レッスンに来るようになってまだ約1か月ですが、毎回毎回違った表情をみせてくれています。
1歳児さんだと集中力もまだまだ短いのですが、Yくんはどの活動もにこにこしながら活動してくれています。
お母様も楽しんでいる様子を見せたり、上手に声かけをしたり工夫されながら参加してくださっているので、
親子のコミュニケーションがとれているのではないでしょうか。




*岡崎会場 I 様*

参加を始めた頃は、今以上にウロウロして落ち着かなかったですが、今では少し集中できるようにもなりましたし、声もたくさん出てきています。
帰ってからも、『ゆーきやコンコ!。。。』と歌いながら踊っています。
大勢が苦手だった子なので、こちらのリトミックはその点でも子供に合っていたようで、
参加を続けてきてよかったことばかりです。
具体的に何かに効果があったのか等は親の私でもよくわからないのですが、
リトミックに参加してみて、家とは違う姿を見ることができるという点もよかったです。
そして何より、親子で楽しめる場をいただけているのが一番ですね。

子供と向き合う時間を家で作っているようでもなかなかできていないこともあると思うので。。
歌や踊りは、自然に笑顔になりますよね。
子供が歌や踊りを好きで居続けてほしいな〜と思っています☆



《講師より》
床張りの会場で軽々とでんぐり返しをしたり、レッスンが始まるまでは走ったりジャンプしたり、
とっても男の子らしいパワフルな姿をみせてもらっています。
レッスン中も、ウロウロ~としてるかと思いきや、「こんにちは」のフレーズが聞こえるとお母さんの元へ走って行って
ペコリとお辞儀をします。ボールの活動では、お母さんとコロコロする活動が好きなようで、この活動の時は
とてもうれしそう。
お母様も、第2の講師?と思えるほど、すばらしい動きをしてくださっているので、他のお母様やその子どもたちもKくんのお母様の動く様子を見て一緒に楽しむ姿も見られて、私もそれに甘えてしまっていました(笑)

4月からは入園ということで、なかなかお会いすることが難しくなりますが、また会えるのを楽しみにしています!




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たくさんのご感想ありがとうございました。

どんな小さなことでも構いません。
またご報告いただけるとうれしいです!


お待ちしています。



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