2016年1月16日土曜日

【STEP 2】 1月15日 お片付けは自分でできるように!

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。


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~今後のレッスン~**参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。** 

【金城】 *新年* 1月レッスン日程

【岡崎】 *新年* 1月レッスン日程



~過去のレッスンレポート~ 

【STEP1】 12月11日

【STEP2】 12月4日

【STEP3】 12月4日

金城【幼稚園児クラス】 12月22日

岡崎【幼稚園児クラス】 12月25日



【ピアノ教室について】

【お母様方から感想をいただきました ②】

☆祝☆2周年~私の強み~NEW!!!

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STEP2も新年初レッスンでした~

年末年始で楽しい毎日を過ごしたのかな。
なんとなく、おしゃべりも多くなったり、活動範囲や反応が良くなったり。

小さな成長を感じました。


そして、Aちゃんよりおみやげをいただきましたよ。
浜松に行かれたそうです!

うれしいな~~~~~

Hさん、Aちゃん、ありがとう♪おいしくいただきまーす。






さて、レッスン!!!


いつもの「こんにちは」のごあいさつを「あけましておめでとうございます」に変えて
楽しみましたよ。


この日は、3組だったのでペアではなく全員でごあいさつ。


みんな抵抗なく(?!)、手合せしたり握手をしたりできました~
あまりにスムーズなので(いつもは恥ずかしがったりする子もいるのですが・・・)
写真を撮らせていただきました。

カメラが気になって、カメラ目線(笑)


何度やっても上手にお友だちとごあいさつできましたよ。

反射していたので加工しました・・・
つないだ手がかわいい~

手合せだってできちゃうよ
こんな風に少しずつ、家族以外のお友だちともふれあえるようになると
もっともっと楽しく活動できるね!




ごあいさつから、コロコロパクッと、ボールを使った活動。

いつもならここでボールをお片付けをするのですが、このままボールを使って
次の活動へ。


「おもちつき」をしました。



一人で床をトントンとリズムに合わせてバウンド。

「♪ついたら の~ば~し~て~・・・」のところで、ボールを高く持ち上げて。

もう一度、リズムに合わせてトントンとバウンド。



とっても簡単な手あそび歌ですが、いろいろなバリエーションで楽しみました。



はじめは、上のように一人でボールをついて。

次に、私と一対一でボールをくっつけて楽しみました。



そして、お友だち3人みんなでボールをくっつけてもしました。

♪もちつきぺったんこ~

♪ついたらの~ば~し~て~


ここで、ボールをお片付け。

いつもはボールに執着してしまうお友だちも、この日はすんなり。


お母さんも目を丸くして驚いていました~~~!!!


この瞬間がうれしいですね。
いつもならひと悶着あるんですが、本当にすんなり(笑)



お片付けはなるべくお子さんにしてもらうようにしています。


子どもたちが自分で持って、先生に渡す。自分のかばんに入れる。


このプロセスが大事なんです!

お母様がしてしまえばそれもそれでことは早いのですが・・・
時間をかけてもいいから、やらせてあげてください。


子どもたちは道具があると楽しいです!もっと遊びたい~~~ってなります。


しかし、お家ではないし、レッスンでは私の道具を貸すことも多いのでそればかり
してられないのが現実。

そこをどう切り替えるか!!!
が、自分の手でお片付けをすることにかかっているんです。

そこでお母さんが手を出してしまえば、「とられた!!!(怒)」となり
泣き出したり、次の活動へスムーズに入っていけないこともあります。


もちろん、すぐにお片付けをしたくない時もあります。
そんなときは、無理に奪わず、しばらく様子を見て持たせておくのもよいでしょう。

私もうまく切り替えができるように促したり、次の活動に興味をもってもらえるように
アプローチもするので、そこでこちらに興味を示せば勝ち!!!です(笑)


ぜひ、「お片付け」はお子さん自身で。いろいろ工夫しながら様子をみてくださいね!



さてさて、話を戻して・・・

ボールでもちつきをしたら、最後に手合せで。


自分でしたり、私としたり、お母さんとしたり、お友だちとしたり。

本当にこの歌はバリエーションが豊富なのでずっとできそう(笑)



(鏡開きも終わったけど・・・いいですよね・・・)




※画像は保護者の同意の下掲載しています。
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