2016年3月5日土曜日

【STEP 1】 3月4日 成長を一緒に見られるって最高の幸せ!

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。


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【金城】 3月レッスン日程

☆新年度☆ 【金城】 4月レッスン日程

【岡崎】 3月レッスン日程

☆新年度☆ 【岡崎】 4月レッスン日程



~過去のレッスンレポート~ 

【STEP1】2月2日 2月5日

【STEP2】 2月12日

【STEP3】 2月12日

金城【幼稚園児クラス】 12月22日

岡崎【幼稚園児クラス】 1月22日 2月19日



【ピアノ教室について】

【お母様方から感想をいただきました ②】

【卒業されたお母様より】NEW!!!

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ウッドブロックを使ってのお返事。

「はあい」のリズムに合わせて、マレットでウッドブロックをトントントン。
一瞬の出来事だけど、子どもたちにとってはとても刺激のある瞬間です。

お友だちはどんな風にしてるのかな。先生が近くにきて緊張するな。
どんな音がするのかな。早く自分の番にならないかな。

などなど、いろんなことを考えているんですよね。


まだお母さんのお手伝いなしには上手く打つことはできないけど、
中には自ら手を伸ばして楽器を鳴らそうと意欲満々のKくん!!!
しっかりとした手つきでいい音を聴かせてくれました~


そして、自分の番が終わったらお隣のお友だちに「どうぞ」こんな、場面もほっこりしますよね。


自分の意志で、「どうぞ」ができれば次の活動への切り替えもスムーズ!

しかし、中には首を振って「どうぞしたくない~~」と、自己主張する姿もちらほら。
でも、それが素直な姿!
お家にはない道具やおもちゃが出てくれば興味津々になるのは当然。

少しずつ、「どうぞ」ができるようになろうね。





即時反応いろいろ。


歩く速さ。

かけ足。

ゆっくり。


この基本の3パターンをランダムに演奏しました。

2回3回、それ以上と参加してくれているお友だちばかりだったので、みんなよぉく音を
聞き分けられるようになってきましたよ。


2回目の参加となったRちゃん。
音楽がストップすると、キョトンとしながらも動きはストップ!
すると、謎のポーズ(笑)
これが、何度ストップさせても謎のポーズを見せてくれるのです。

お母さん曰く、Eテレの「おててえほん」のポーズだと思うのですが・・・
でも、こんなに頻繁にするのは初めてで・・・
とのこと。
Rちゃん、おもしろいなぁ~今マイブームのポーズを見せたかったのかな?



4回目の参加となるMちゃん。
Mちゃんは、音楽がストップすると声でお知らせをしてくれます(笑)
音楽が聴こえなくなると「あっ」と、みんなにお知らせ。
そして、私の顔をちら~と確認。それはもう、「なんで止めたのよー?!」
と言われているかのよう。
私の姿がどなたかの影になって隠れていても、顔をひょっこりずらして私の顔をじろーっ。

その姿がかわくって何度も音楽をストップさせてしまう私。





スカーフを使って、はじめて「ゆ~らん」をしてみました。

まだまだ自分でスイングはできないけれど、確実に音楽や「ゆ~らん」という言葉は
認識していますよ!
これから筋肉がもっと発達するとスイングも簡単にできるようになるからね!



続けて、スカーフを使った活動「おはながわらった」



 お母さんの手からふわっと出てくるお花にみんなにこにこ~


何度やってもにこにこ~ この活動、テッパンです!




ボールを使った活動もしましたよ。


お友だちとボールをトントンさせて、「こんにちは」をしたね。

STEP2に向けて、少しずつお友だちとのふれあいも慣れていこうね!




先月のレッスンから約1か月ぶりとなったお友だちがほとんどでした。


成長に驚き!!!


まだ、一人歩きをしていなかった子が自立歩行ができるようになったり、
ハイハイマスターだった子がつかまり立ちをしていたり!
数か月先輩のお友だちを見て、動作をマネしたり。


そして、私との距離も近くなったかな。
Rくん、私の腕を手すり代わりにたっちを披露してくれました~
うれしーーー!私に近づいてくれたことがうれしい~~~~!!!


なんだか急激に成長したような。

すごいなすごいな。
どんどん行動範囲も広がり、できることも増えて。

ますます、成長が楽しみになりました♪





※画像は保護者の同意の下掲載しています。
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