2016年8月8日月曜日

【STEP 3】 8月5日 拍子・リズム・数・色 目白押し!

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。


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~今後のレッスン~**参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。** 

【岡崎】 8月レッスン日程 ※現在、新規受付を締め切らせていただいております。


~過去のレッスンレポート~ 

【STEP2】 7月1日 

【STEP3】 7月1日

【園児クラス】 7月12日


【2015年度アンケートを実施しました】

【感想をいただきました】④ NEW!!!

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体調不良で欠席のお友だちもいたので、3組でのレッスンでした。
いつもより、少し寂しい人数でしたが、落ち着いてゆっくり進めましたよ。


レッスン前、「Aちゃん来るかな~」と、Yちゃんのつぶやきが聞こえてきました。
ここ数か月は固定されたメンバーということもありお友だちの名前を覚えてくれているんだなぁと
しみじみ。
次回は一緒になれるかな。





この日は、『海へ行こう!』がテーマ。


お決まりの質問。「海までどうやって行く??」


少し沈黙の後に、Yちゃんが『しんかんせん!!!』と。
随分遠くの海まで行くんだねぇ。よし!みんなで新幹線に変身して出発だ~~~



そして、ボートにも乗りました。

『1・2・1・2』と声を出して2拍子を感じながら漕ぎました。
途中で早くなったりゆっくりになったりもして楽しみましたよ。

他の子は自然とお母さんのおひざに座って漕いでいる中、Mちゃんは一人でやる!と、
がんばっていました~


海に到着。

『うみ』の歌に合わせて3拍子でスイング~


そして・・・

『あちっ あちっ あっちちち』 と、私の下手な演技(笑)

みんなの表情が『・・・???』
初めは不思議そうな顔で見ていたけど、少しずつ表情が変わってきました。←ほっ

砂浜を「あっちちち」と言いながら歩こう。
みんなの動きがあまりに上手でびっくり~~!!!←私の演技のおかげ?!


この後、スカーフの水着に着替えて、お水をかけあっこしたり、泳いだり。

とっても楽しそうに活動していたのに、写真が撮れなくて残念~




さらに、海に潜って海のいきものをリズム打ち。

イルカ・さかな・アザラシ・カニ・ヒトデ などいろいろ発表してくれました!
みんなよく知ってるねぇ。



最後に、『うみ』の歌で大きいスカーフをゆらゆら~




捕まえたさかなの色も言えたね!!


次回も、海の活動。お楽しみに!



レッスン後、Yちゃんが『せんせい~今からサークルケイいくー』とお話してくれました。
Yちゃんが個人的にお話してくれるのは初めて!!!

恥ずかしがり屋のYちゃんがお話してくれて、うれしかったよ~




※画像は保護者の同意の下掲載しています。
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2016年8月7日日曜日

【STEP 2】 8月5日 先生と距離が近くなる活動。

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【STEP2】 7月1日 

【STEP3】 7月1日

【園児クラス】 7月12日


【感想をいただきました】④ NEW!!!

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今月から新しい歌を追加。

『まげてまげて』(正式名はワカリマセン・・・)

♪まげてまげて トントントン~ 一番は屈伸運動

♪あげてあげて トントントン~ 二番は片足バランス

♪ジャンプジャンプ トントントン~ 三番はジャンプ


こんな感じに身体を動かして楽しむお歌。
これからレギュラー活動にしていきますよ~ みんな楽しんでくれるといいな。



前半のレギュラー活動は全部で8項目。
さすがに、お母さんたちもバテ気味?!

そんな私は、もう汗が止まりません!!!!
歌って、踊ってってかなりの体力消耗・・・体力つけないとっ。




『おへんじ』の活動でほっと一息。座ってゆっくりしましょ。

とここで、毎度おなじみ?!Rくんの登場です。
Rくん、おへんじのときに使うたいこが大好きすぎて、急に私との距離が近くなります(笑)


そんなRくん、一番におへんじをすると、次に他のお友だち6人分待つことになるのですが・・・

この日は、私のおひざにチョコン。


私にくっついていれば一番たいこと近くにいられる!!!って分かったんでしょうね。
Rくんの賢さに脱帽。
すると、気持ちがおさまったのか私のひざの上に座って、お友だちがおへんじする様子をじっと見ているではありませんか!

私はRくんがおひざに座ってくれてうれしかったなぁ~
最近、Rくんとの距離が縮まった気がしている私なのです。




今月のテーマは『海へ行こう!』

ボートに乗っておでかけをしたあとは、海の生き物に変身!

イラストを見せると、みんな興味津々。
小さい魚、大きい魚、カニ に変身しましたよ。




そして、「おさかな釣り」も体験。

このおさかな釣り、昨年度もしましたが、少しリニューアル。
これは私の自己満足・・・(汗)

昨年度は、釣り糸をタコ糸にしていたのですが、まだ腕のコントロールがうまくいかない
STEP2のお友だちはイライラ(怒)

それを、今年はタコ糸ではなく「モール」に!!!
紐先がゆらゆらしないので、みんなたくさん釣っていました~










みんな自由にキャッチ&リリースをして何度も楽しんでいました。

また、次回もやろうね!




※画像は保護者の同意の下掲載しています。
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2016年8月6日土曜日

【園児クラス】 8月2日 お友だちの様子も感じて。

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親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ です。


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【STEP2】 7月1日 

【STEP3】 7月1日

【園児クラス】 7月12日


【感想をいただきました】④ NEW!!!

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園児クラスの皆様へ

~ピアノ教室のご案内~

友人が主宰するピアノ教室が生徒募集をしています♪♪♪


新築のお宅にレッスン室が完成!
グランドピアノがあるとっても素敵なレッスン室。




*場所* 岡崎市真伝町

*対象* 年中~

曜日・時間・レッスン内容等は、ピアノ教室の先生にお聞きください。


ご興味のある方は、まずは私までメールもしくはレッスンの際にお声かけくださいね。
その後、ピアノ教室の先生のご連絡先をお知らせしますので、詳しいことは先生へお問い合わせください。

※また、こちらの生徒募集はリトミックレッスンに参加したことがある・現在参加している方のみとなります。


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2週続けてのレッスン。

そのおかげか、前回参加したお友だちは記憶もよく残っていて、
序盤からテンション高めで楽しんでいましたよ。



●聴音「ドレミ、当てられるかな??」

クイズ形式での聴音。「ドレミ」を当てよう!


私が、ドレミと弾いたりドミミやドミレなど変化球を与えるも、ほぼパーフェクト!!!


そして、この日初めて一緒になったKくんとHくん。
気が合ったのか、正解すると「イェ~~~イ!!!!」と、ノリもいい(笑)

こんな風に仲間と楽しんでくれる姿はうれしいね。





●即時反応

ターアン

前回は、「ティ」と「ター」をやったので、この日は「ターアン」を。



二人で力を合わせて、ステップをします。

お友だちとするときに大切なのは、お友だちと合わせること!

同時に協調性も学びます。


テンションが上がってくると、グイグイ前を進むKくん。
それについて行こうと必死なHくん。


ここで私が一言助言をすると、KくんもHくんに気を配りながら、
HくんもKくんに合わせようと二人とも工夫して頑張ってくれましたよ。


息もぴったり!!!

この後、「ター」や「ティ」も交えながら即時反応を楽しみました~




どのクラスもそうですが、繰り返しの活動、そこから少しずつ応用を加えた活動を
行っています。

特に園児クラスでは、ステップを明確に!正確に!!を目標にしているので、
他のクラスよりも繰り返しの頻度が高いです。

でも、それだけ密に活動しているとできたときの感動もより感じられるんですよね。



※画像は保護者の同意の下掲載しています。
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