Smile*mi: 11月 2015

2015年11月30日月曜日

【園児クラス】　１１月２４日ファミリーで楽しめるって最高！

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の　みうらえみ　です。

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～今後のレッスン～*＊参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。＊*　

【金城】　１２月レッスン日程

【岡崎】　１２月レッスン日程

～過去のレッスンレポート～　

【STEP１】　１０月２日

【STEP２】　１０月１３・２３日

【STEP３】　１０月１３・２３日

金城【幼稚園児クラス】　９月２９日

岡崎【幼稚園児クラス】　１０月２９日

【ピアノ教室について】

【お母様方から感想をいただきました　②】

☆祝☆２周年～私の強み～NEW!!!

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この日はファミリーで参加！

年中さんのOくんをはじめ、２歳の弟くん、パパ、ママ(お腹の中にいるベビーも)。

Oくんとレッスンをするのは２か月ぶりでしたが、この２か月は空白の２か月では
なかったようです！！！

子どもって、毎日毎日詰め込むより、ほどよい間隔をあけているほうが
脳に刺激がいくんでしょうね～

さて、園児クラスでは定番となっているハンドサイン。
いつも活動の始まりには『ド』のサインを確認します。ちゃんと覚えています！

『ド』を使って軽く準備体操。ドドド、ドドドドド、ドッドドド・・・などなど。

『ドレミの歌』そして、新しい歌も少しだけ楽しみました～

その続きで、聴音。

『ドレミ』『ミレド』を聴き取ります。

Oくん、聴音は２回目。
前回は２か月前で、その時はまだよく分かっていないような・・・
初めてなのでそれもそのはずです。

今日はどうかな・・・と、少し心配しながら音を出してみると・・・・

全問正解！！！！

これには私だけでなく、お母さんもびっくり～～～

うれしい成長ですね。Oくんの耳に音が記憶されてきてうれしい♪

ひとつひとつの活動が終わると、『次は何かな～カードかな～』と、
ワクワクしたつぶやきをしてくれるOくん。

レッスンの流れをよく分かってくれてる！

まず、真ん中の『四分音符＝ター』から見せました。

『これ、なんていうんだっけ？？』

すると、Oくん、『タ』とか『タタ』とかかなり惜しい！！！

『ターだったよね～』と、言うとリズム動作をしてくれました。
覚えてくれていた！！！

続いて、一番上の『八分音符＝ティ』

『これ、なんていうんだっけ？？』

すると、Oくん、『ティティ』と。正解～～～
だけど・・・ひとつだから『ティだね～と、やんわり訂正』

最後に、一番下の『二分音符＝ターアン』

(これはどうかな・・・と、心の中でつぶやいた記憶が・・・)

『これ、なんていうんだっけ？？』

すると、Oくん、『ターアン！！！』
なんともはっきりとした口調で答えてくれてびっくり～～～手の動作もカ・ン・ペ・キ☆

覚えていないだろうな・・・どうかな・・・だめかな・・・

と、思ってしまった自分が情けないですね。子どもたちの記憶力は素晴らしいです！！！
そして、これも言葉だけでなく動作もつくので覚えやすいということもあります。

さて、復習できたのでピアノの演奏が変わるたびに、リズム動作を即時反応ステップ。

【八分音符＝ティ】　は、身体が覚えやすいようで喜んでほっぺをツンツンしながら
小走り。
だけど・・・・どうしてもダッシュしてしまう傾向があり。
特に２歳の弟くんもお兄ちゃんについて走り回りたいお年頃の様で、ちょっかいをかけながら
何がなんだかわからない状態に・・・

そんなときは、
『あれ～おかしいなぁ。ティティってそんな動きだったっけー？あれー？
Oくん、どんな風に動いたらいいか教えて～』

と、言うと、ちゃーんと元通り！さっすが～

ターやターンも聴き取りができて、ピアノのビートに合わせて動いてくれましたよ。

季節の活動では『足じゃんけん』からの『やきいもグーチーパー』に発展。

この日は、お父さんも参加だったのでお父さんに活躍してもらいまいした～

Oくんとお父さんの足じゃんけん。
これがなかなか、Oくんが勝てない・・・Oくん必死！！！！

何度かじゃんけんを楽しんだところで、『やきいもグーチーパー』
『♪～それやきいもまとめて、グーチーパー』のフレーズのあとにじゃんけんをしますよ。

Oくんと、お父さん。ここでもなかなか勝てないOくんでしたが、負けると自ら
座る～と言ってルールを作ってくれたようです。

でも、この日は人数も少なかったのですぐに復活してもらって・・・

また次も、Oくんとお父さんの勝負。

Oくんが勝った～～～～　すると、『パパ座るんだよ～』と、鼻高々(笑)

小躍りしてます(笑)

家族で盛り上がったじゃんけん大会なのでした。

※画像は保護者の同意の下掲載しています。
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2015年11月29日日曜日

【STEP1】　１１月２０日　お母さん、歌ってますか？

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の　みうらえみ　です。

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～今後のレッスン～*＊参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。＊*　

【金城】　１２月レッスン日程

【岡崎】　１２月レッスン日程

～過去のレッスンレポート～　

【STEP１】　１０月２日

【STEP２】　１０月１３・２３日

【STEP３】　１０月１３・２３日

金城【幼稚園児クラス】　９月２９日

岡崎【幼稚園児クラス】　１０月２９日

【ピアノ教室について】

【お母様方から感想をいただきました　②】

☆祝☆２周年～私の強み～NEW!!!

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今年度も後半に差し掛かり、少しずつSTEP1への参加者が増えています！

４月生まれの子は、もう１歳６か月を過ぎるので、自立歩行もできるようになり
遊び方の幅も広がってきていますよね。

まだ１歳前の子は歩いたり歩かなかったりですが、お歌を聴いたり、音楽が聴こえてくることが
新鮮なようで、目をパチクリさせながらこちらをじーっと見てくれています。

そんな中、この日は３組のお友だちとレッスンを楽しみました。

どのクラスでも『おへんじ』の活動はかかさないのですが、こちらのクラスでは楽器を
使っておへんじをしてもらいます。

『○○ちゃん』　『はあい』

一瞬で終わってしまうような活動ですが、子どもたちにとってはたくさんの要素があります。

なんといっても、楽器を打ちながら返事をすることはなかなかすぐにできることではありません。
まずは、打てるところから。

おへんじはお母さんが一緒にしてあげてくださいね。

小さなカラーボールを使った活動。

身体のいろいろなところにくっつけたり、まねっこをしてもらいました。

その後は、『ひげじいさん』の歌に合わせてトントントン。
ボールを打ち鳴らします。
この歌はテッパンですね！どの子も楽しそうにトントンしてくれていました～

そして、一通りボールとふれあったあとは、歌のタイミングに合わせて
ポーンと投げる・・・

投げるんだけど・・・・

なかなか、投げません(笑)

おもしろいことに、この活動はボールを握って離さない子、
逆に持った瞬間、投げまくる子。本当に両極端なんです。

この日のメンバーは、投げない子が多かったかな。
それもそのはず。
初めての歌で聴くのに見るのに必死だったもんね！

タイミングよくポーンとできる日が楽しみ！！！

動物の動作を模倣する即時反応。

こちらもテッパンの動物たち。

この動物の動きは、これからリトミックをする中でかなり重要度が高いです！
それぞれの動物の動作には意味があるんですよ～

ますは、STEP１ではまねっこができるところから。

そして、声を出しながら動作ができるようになってくるともっと上手に動けるようになります。

それには・・・・

お母さんの声だしが大切！！！！

お母さん、声を出して動いてください。
子どもたちが大好きなお母さんがしていることは必ずマネしますよね。

動きも、声も、ちゃんと聞いてくれていますよ～

この日、初めて参加してくださったお母様が後日メールでこんな質問がありました。

先生のお歌に合わせて私も歌ってしまいましたがよかったでしょうか？
　控えた方が子供たちや先生にはよいでしょうか？

実は、ちょうどこういったことについて記事を書こうと考えていたところに、
タイミングの良い質問！

お母さん、おもいっきり歌ってください！！！！

この一言につきます。
こちらに関しては改めて記事にしたいと思っていますが、ぜひお子さんに声をきかせて
あげてほしいです。

お母さんの声にはパワーがあるんですよ。
私の歌声より、なにより、お母さんの声に意味があります。

書きたいこと、伝えたいことがたくさんあってウズウズしますが・・・
こちらに関してはまた改めて♪

＊お母様からの感想＊
娘も、本人なりに楽しんだことと思います。
「こしょこしょ」で笑ってましたから！(親としては若干悩みの種ですが、結構な慎重派の娘は
新しい場所では、なかなか笑いません…)

数十人単位で行うレッスンでは、娘はおそらく萎縮してしまうので、
先生のアットホームなレッスンは娘に合っているかもしれないと感じました。
また、刺激になっていたようで、りぶらのプレイルームに寄ったらすごい勢いでハイハイしたり、
立って体を揺すっていました。
都合が合う場合は、今後もお世話になりたいと思います。

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2015年11月28日土曜日

【STEP3】１１月１３・１７日秋の味覚もリズムで楽しめちゃう♪

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の　みうらえみ　です。

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時期が遅かったのか、今年のもみじはあまり色づかなかったのか、天気のせいもあるのか・・・

わぁ～という感動はありませんでした(笑)
が、それも自然の道理。また来年を楽しみにしたいです。

しっかりリフレッシュしたので、連休明けは通常生活に戻すのにあわただしく・・・
やっとゆっくりパソコンに向かえる今日この頃です。

さて、レッスン！！！

ボールを使った活動では、『ポトーン　キャッチ』　にチャレンジ中！

みんな、ボールと格闘です！！！

（金城会場Kくん）
口元にボールが直撃しながらも何度も何度もめげずに挑戦してくれています。
そんなとき突然できると『できたー！』と、とてもうれしそう。

レッスン中は、みんなのボールがあちこちにコロコロ。
でも、そのうちスムーズにできるようになると、そんな光景もいずれなくなるのかな。

この活動は、ボールの大きさもそうですが、何よりも空気が命！
ぜひ、空気をパンパンにして挑んでくださいね～

『これなんだったっけ？』と、聞くとリズムを答えてくれるようになりました。

うれしい！みんなよく覚えているんです！

ちゃんと動作も付けてくれます。

復習のあとは、おかいものに行きました～

秋の味覚をおかいもの。

それぞれのリズム打ちと、リズム唱も合わせて。

おかいものの途中には公園に寄り道をして・・・

ブランコにも乗りましたよ。

（金城会場Kくん）
『誰に買ってあげる？』と、聞くとたくさんの人の名前がでてきました。
ばあば、じいじ、までは分かったのですが、ママのお友だちの名前は私も？？？
たくさんの人たちにおかいものをしてあげていましたよ～

中でも、『ぶどう』の発音。

子どもたちには『ぶどー』となりやすいです。

確かに、日常生活でも『ぶ・ど・う』とはっきり発音するように意識することも少ないですよね～

正しい発音も確認しながら、ことばのリズム遊び。

STEP３では、リズム・リズム・リズム！

少しずつ、音楽的な要素も増えてきています。
でも、難しいことはひとつもなく、身体で感じて楽しみながら習得できるものばかりです。

活動にはストーリー性を盛り込んで行うことも多いのですが、
その世界にスムーズに入り込むことができるのも３歳ならでは！

生活の中でのたくさんの経験が生かされていますよ♪

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2015年11月19日木曜日

【STEP2】１１月１３日道具はいりません。

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の　みうらえみ　です。

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昨年もこの場所で拾ったのですが、ここのどんぐりは大きいくて丸っこくてかわいいんですよ～

まだ、朝の肌寒い感じがとてもここちよかった～～～

さて、レッスンです！

バスに乗っておでかけです。
何度か、バスの活動をしているお友だち、ハンドルさばきが様になってきました～

道を間違えちゃってバックしたり、踏切で電車を待ったり、救急車が通ったり、
故障をしたらみんなで修理もしましたよ。

金城会場Hくん、
バスが走っている途中に座りだしたり、ハンドルを落としたり。
そんな姿を見逃さず、すかさずバスの修理に切り替え～バスの修理がしたかったのかな？
子どもたちの動きにも臨機応変に対応しますよ！

『あ！あそこにどんぐりが落ちてるっ！！』

『あ！ここにも落ちてるっ！！』

『あっちにもたくさんある～～～～』

私の一人演技がはじまりはじまり～(笑)

金城会場Hくんは、きょと～んとした顔で「何いってるの？なんにもないじゃん～」と、
目で訴えていました(笑)←私の主観です。
そんな素直な表情に私も心が折れそうに・・・・

想像の世界へようこそ～

秋をテーマに、どんぐりひろいとりんご狩り。

もちろん？！本当にどんぐりがある訳でも、りんごがある訳でも、カゴがあるわけでも
ありません(笑)

道具がなくたってできちゃうんですよ～～～～それが、リトミックのおもしろさ。
私の演技力、お母さんたちのノリが試されます(笑)

おはじきで代用したり、折り紙で作ってみたり、厚紙で作ろうかとも考えたのですが、
それには数に限りがあって限界があるんですよね。

子どもたちの動きをみながら、どんぐりにしたり、りんごにしたり、
何度でも繰り返して楽しみたかったので、今回は勇気を出して小道具を用意しませんでした！

この活動が始まるまではドキドキ！
みんなが反応してくれなかったらどうしよう？！　なんて、ハラハラ・・・・

みんなの想像力は素晴らしいものでした。そして、お母様方の演技力も輝いていました！！！

高低の聴き取りもしながら、どんぐりを取ったり、りんごを狩ったり。

岡崎会場ではりんごの音になると、お母さんたちが身体を張ってくれましたよ。
高いところのりんごが取れるように抱っこで持ち上げているお母さん！
ご苦労様です！！
きっと次回も、りんごの音になったら抱っこを迫られますよ(笑)

金城会場Hくん、はじめはきょとんとしていたのに繰り返すうちに自ら動き出してくれた～～～
その姿に感動！
りんごの音が聞こえれば、手を伸ばして取ろうとする姿。あっちにあるよ！というと、指をさす方へ向かっていく姿。
こういう瞬間がみれることがたまらない！

たくさん取ったあとは、運んだり、また取ったり。

何度でも楽しめちゃいます！

あ～楽しかった！！！

お家でも、楽しめる活動です。

合言葉の『取って入れて』を使って応用してみてくださいね～

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2015年11月14日土曜日

【園児クラス】　１１月６日　足じゃんけんでやきいも？！

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の　みうらえみ　です。

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～今後のレッスン～*＊参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。＊*　

【金城】　１２月レッスン日程

【岡崎】　１２月レッスン日程

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【STEP１】　１０月２日

【STEP２】　１０月１３・２３日

【STEP３】　１０月１３・２３日

金城【幼稚園児クラス】　９月２９日

岡崎【幼稚園児クラス】　１０月２９日

【ピアノ教室について】

【お母様方から感想をいただきました　②】

☆祝☆２周年～私の強み～NEW!!!

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月１開催のこちらのクラスですが、先月から２週続いてのレッスンでした。

幼稚園が終わってからレッスンに来るまでに、公園で遊んでくるみんな。
まだまだパワーが有り余っている感じ(笑)

お母様方も、ここへ来るまでにすでにお疲れのご様子です・・・

母子分離の幼稚園児クラス。受付まではお母様方に付き添っていただいています。
レッスン室を去る前には、子どもたちはそれぞれお母さんからのメッセージを受け取り、
お母様方はレッスン室を心配そうに退出・・・?!

子どもたちと私だけになった瞬間、子どもたちは相変わらず・・・・

元気。止まらない。です(汗)

そんな子どもたちをどう動かすか！どう気を引くか！！！が、私の腕の見せ所♪
男の子３人、女の子１人というメンバーは、圧倒的に男の子のパワーがスゴイ！

私、先生ってより、肝っ玉母ちゃんになっているかも(笑)　でも、それも嫌じゃないよ。
ドンとかかってこ～～～～い！！！！

さて、レギュラー活動となっている、ハンドサイン。

前回から新しい歌を導入。
歌の後半には、ドレミファソラシドドシラソファミレド　と順番に出てきます。
そして、だんだん音過が変化していく歌です。

初めは全音符の長さ(４拍)、二分音符(２拍)、四分音符(１拍)と、少しずつスリル満点！

そして、最後には八分音符になるので腕をバタバタバタ～～～～
みんな必死ながらもそのバタバタを楽しんでいるよう(笑)

でも、いつかはこの八分音符もクリアしてほしいなぁ♪

年長さんのSくんは、ハンドサインが完璧！
ほかのみんなもSくんを憧れのまなざし☆

ハンドサインに続いて聴音。

ここ数回はひたすら『ド・レ・ミ』の聴音。
「ドレミ」だったり、「ミレド」だったり、「ドレド」だったり。変化球もあります。

一人ずつ聴音をしていくと、正解できないこともあります。
でも、そんなときは他の友達がお助け！

『分かる人～～～？』と、聞くと手を挙げて答えてくれました。

自分のときだけでなく、他のこの時もちゃんと聴いている。
そんな姿勢がすばらしいよ！

ピアノの演奏が変わるたびに、リズム動作を即時反応ステップ。

みんな大好き、【八分音符＝ティ】　は、身体が覚えやすいようで喜んでほっぺをツンツンしながら
小走り。

【四分音符＝ター】　と、【二分音符＝ターアン】　は、迷いやすいようで、
ちょっと自信がなさそう・・・

この日、二回目の参加となった年長Kくん。

「ターとターアンがごちゃごちゃになる～」と言っていてびっくり！
自分が何が苦手なのかよく分かったようです。

次回は、ターとターアンがきっちり聴き取れるようがんばろう。

季節の活動では『足じゃんけん』からの『やきいもグーチーパー』に発展。

ちょうどこの日の幼稚園で年長さんがやきいもパーティーをしてきたそうで、
ナイスタイミング！
年少さんの二人はやきいものおすそわけをしてもらったんだとか。

そんな話もしてくれつつ、足じゃんけん大会！！！

動画を撮りました～

ピアノぐちゃぐちゃでごめんなさい・・・こんな日もあります・・・声も邪魔くさい・・・・

次回は、１２月２５日(金)です。

もちろん！クリスマスの内容ですよ☆お楽しみに～

＊お母様からの感想＊・・・レッスン後すぐに感想をいただきました！

(Kくんのお母様より)
動画も観れて楽しそうな様子が伝わってきました(^^)
当日の朝から「今日はリトミック」と張り切っており、大好きなお友達と楽しいレッスンだったので

興奮状態だったと思います。
負けず嫌いな息子なのでリズム遊びで上手く出来なかったのはすごーく悔しかったと思います（笑）

出来ないことに苦手意識を持ってしまいがちですが、次回も諦めず頑張ってほしいです。本当に楽しい時間をありがとうございました(^^)また次回もよろしくお願いします。

(SくんHくんのお母様より)
次男は、レッスンが本当にに楽しいようで、レッスン後、長男とKくんと3人で復習していました。
聴音も楽しいようです！！自信を持って取り組めたら良いなと思います。
次男は負けず嫌いで、特に兄に負けたくない！と言う気持ちは強いような気もします。
おふざけも過ぎますが、誉めると嬉しくて頑張ることもできます。加減が難しい所ですが…
よろしくお願いします。
長男は聴音ちゃんとできたんですね！家でも自慢気に話しをしてくれました！
ハンドサインも、父親に「こうやってするんだよ！」と教えていました。
それを真似して次男も妹もマネするので良い刺激になっている気がします。

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2015年11月12日木曜日

☆祝☆２周年～私の強み～

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の　みうらえみ　です。

♪本日１１月１２日　すまいるみー２周年♪

ここ最近は、もっぱら見るだけになってきたFacebookの個人ページ。
(教室ページはちょこちょこ更新してますよ～)

今日１１月１２日の「過去のこの日」には、コチラ⇒【　☆祝☆一周年　】　の、
記事がアップされていました。

１か月前とか、２・３週間前とかは、「もうすぐ記念日だ♪」と、少しドキドキしていたのに・・・
当日ともなると、他の事に気を取られて、ゆっくりお茶を飲みながらしみじみとこの日を
かみしめる・・・なんてこともできずにもうこんな時間。

でも、ちゃっかりケーキだけは用意(笑)

Facebookのおかげで、１周年のときに私が考えていたことをまた改めて読むと、
１年前はこんなことを考えていたんだな～と、少しこっぱずかしくなってみたり(汗)

でも、【軸】みたいなものは変わっていないのかなぁと。

さて、２年目は。。。

こんなことを言うと、今後レッスンに参加してくださる方が少なくなってしまうかもしれない・・・

↓　↓　↓

さまざまなリトミック教室のブログやホームページをときどき見ることもあるのですが、
ブログの書き方や、レッスンの様子の写真を見ると素敵な教室なんだろうな～と、
憧れのまなざしで読ませていただいています。

そんな、素敵な教室の中には、

《３人のお母さんが教える・・・》とか、《元保育士が教える・・・》　
なんていうお教室もよく目にします。

私は子育ても未経験、保育士の資格もありません・・・少し肩身が狭いです・・・

《生徒が５０人～１００人集まる・・・》　そんな風に書かれていたりすると、

うちなんて・・・・と、さらに小さくなってしまします(汗)

比べたらきりがないし、仕方のないことですが。。。

私の強みはなんだろう？？

すまいるみーのウリはなんだろう？？

なぜ、すまいるみーを選んでレッスンに通ってくださる方がいるんだろう？？

すまいるみーに行ってみたい！と、思うポイントはなんなんだろう？？

そんな、自分では解決できないような疑問を抱き、無限ループにはまってしまいます。

もちろん自分なりに自信を持ってやっているつもりでも、やっぱりどこか不安に思ったり、
より多くの人に知ってもらいたいと思う反面、こんな教室でいいのかな・・・と思ったり。

ネガティブループは無限なのです(笑)

先日、参加してくださっているお母様にこんなメールをいただきました。

【先生の柔らかい感じがありがたいです・・・】

この言葉がとてもうれしく、自分では意識しているつもりはありませんが、
私の【人柄】に好感をもってもらえたことがどれだけ私に自信を与えてくれたか。

私が万人に好かれる人格とは思っていませんが、メールをくださったお母様のように
私の雰囲気をいいと思ってくださる方がいることがただただうれしい。

ホームページやブログだけでは伝わらない【人柄】

もちろん、【人柄】だけでは仕事はしていけないです。

まだまだ経験不足で、毎回が学びと反省の繰り返し。
知識だけでなく実践を通して経験がものをいう仕事。
そして、学びに終わりはなくこの仕事を続けているうちは永遠に学びが続きます。

レッスンを楽しみにしてくれている子どもたち、
そしてお母様方からのあたたかいお言葉や、レッスンの感想。

私を必要としてくれる人がいる以上、その期待にこたえたい！
私のできる限りの力を出していきたい！！！

と強く思っています。

そんなひとつひとつの積み重ねが私のエネルギーと自信につながる。

まだまだ２年。至らないところは山ほど！

３周年を迎えるころには、教室の【強み】私の【強み】を確立していられたらいいな。
いや、確立していたい！！！

これからも応援よろしくお願い致します♪

2015.11.12　みうら　えみ

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2015年11月10日火曜日

【金城】　１２月レッスン日程

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の　みうらえみ　です。

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【ピアノ教室について】NEW !!!

～今後のレッスン～*＊参加希望の方はお問い合わせください。空き状況を確認します。＊*　

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【岡崎】　１１月レッスン日程

～過去のレッスンレポート～　

【STEP１】　１０月２日

【STEP２】　１０月９・１３日

【STEP３】　１０月６・９日

金城【幼稚園児クラス】　９月２９日

岡崎【幼稚園児クラス】　９月１６日

【お母様方から感想をいただきました】

【お母様方から感想をいただきました　②】NEW!!!

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＊STEP１＊

■対象　　　平成26年4月2日～平成27年4月1日生まれ

■日にち　 12月8日(火)　B　　・　22日(火)　B　　※完全予約制

■時間　　【Aクラス】10：00～10：40　【Bクラス】13：30～14:10　（各回定員6組）　

■参加費　１回1,000円（初回の方に限り、500円で受けられます。）

※【Aクラス】の開催も可能です。お問い合わせください。

＊STEP2＊

■対象　　　平成25年4月2日～平成26年4月1日生まれ

■日にち　 12月8日(火)　B　　・　22日(火)　B　※完全予約制

■時間　　　【Aクラス】11：00～10：40　【Bクラス】14：30～15:10　（各回定員6組）　

■参加費　１回1,000円（初回の方に限り、500円で受けられます。）

※【Aクラス】の開催も可能です。お問い合わせください。

＊STEP3＊

■対象　　　平成24年4月2日～平成25年4月1日生まれ

■日にち　 12月8日(火)　　　※完全予約制

■時間　　　15：30～16：10（各回定員6～8組）

■参加費　１回1,000円（初回の方に限り、500円で受けられます。）

※月２回開催が可能です。お問い合わせください。

＊幼稚園クラス＊　※母子分離制(保護者参加、見学可)

■対象　　　平成27年度　年少・年中・年長のお子様

■日にち　 12月22日(火)　※完全予約制

■時間　　　15：30～16：15（各回定員6組）

■参加費　１回1,500円（初回の方に限り、500円で受けられます。）

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□持ち物　　　　　　　　室内シューズ(お子様には裸足を推奨しています)

□場所　　　　　　　　　金城コミュニティーセンター

　　　　　　　　　　　　【住所】愛知県名古屋市北区平手町２丁目６番地（志賀公園隣）

□お問い合わせ　　　 smilemi.83@gmail.com

≪必ずお読みください≫

↓↓↓

【参加されるみなさまへお願い】

お問い合わせの際は必ず「件名・希望会場・お名前（・ご紹介者のいる場合は紹介者の氏名）」の記載をお願いします。

２～３日中に返信いたします。

こちらから【お申し込み事項】を返信しますので、ご明記の上、返信をお願いいたします。
【受付完了】メールをもって参加確定となります。
(【受付完了】メールがない場合は参加が確定しておりませんのでご注意ください。)

３日以上経っても返信がない場合は、恐れ入りますが再度お問い合わせください。

尚、こちらから返信したメールが機種によってははじかれて届かない場合や、
アドレスによっては迷惑メールフォルダに入ってしまうこともまれにあります。

お問い合わせの際は、受信許可設定の確認、返信のない場合は再度別の
アドレスにてご連絡をお願い致します。

お申込みはレッスン日の３日前までに【受付完了】をしているようお願い致します。
尚、定員に達した場合は告知なしに締め切らせていただくことがあります。

会場へのお問い合わせや参加申し込みはご遠慮いただいております。

レッスン内容や教室に関するすべてのお問い合わせは、上記のアドレスまで

お願い致します。

お問い合わせお待ちしております。

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【岡崎】　１２月レッスン日程

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の　みうらえみ　です。

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＊STEP１＊

■対象　　　平成26年4月2日～平成27年4月1日生まれ

■日にち　 12月11日（金）　A残５　・　B残１

■時間　　【Aクラス】9：45～10：25　【Bクラス】10：45～11：25　（各回定員6組）　

■参加費　１回1,000円（初回の方に限り、500円で受けられます。）

＊STEP2＊

■対象　　　平成25年4月2日～平成26年4月1日生まれ

■日にち　 12月4日（金）　・　18日（金）残０　　※完全予約制

■時間　　　9：45～10：25　（各回定員6組）　

■参加費　１回1,000円（初回の方に限り、500円で受けられます。）

＊STEP3＊

■対象　　　平成24年4月2日～平成25年4月1日生まれ

■日にち　 12月4日（金）残２　・　18日（金）残０　※完全予約制

■時間　　　10：45～11：25　（各回定員6組）

■参加費　１回1,000円（初回の方に限り、500円で受けられます。）

＊幼稚園クラス＊　※母子分離制 (保護者参加、見学可)

■対象　　　平成27年度　年少・年中・年長のお子様

■日にち　 12月25日（金）残２　　※完全予約制

■時間　　　（冬休み中につき）　9：45～　（各回定員6組）

■参加費　１回1,500円（初回の方に限り、500円で受けられます。）

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□持ち物：室内シューズ(お子様には裸足を推奨しています)

□場所　　岡崎市図書館交流プラザ「りぶら」　　りぶら会場内のご説明

□お問い合わせ：　　　 smilemi.83@gmail.com

≪必ずお読みください≫

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