2014年11月30日日曜日

【岡崎 りぶら】11月21日 作品は、眺めるほうがお好き?

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ こと
えみ先生です。




実は・・・・

前回、7日のレッスンは、私が喉を故障してしまったため
急遽中止とさせていただきました。


先月末から、なんとなく違和感があったのですが、
それでもだましだましレッスンを続けていたら、ついに会話が不可能な状態までに・・・


そこまで放っておいた私が悪いんです・・・
しかし、ここまで声が出なくなることは人生初!!!



参加予定だったみなさんには中止のご連絡をさせていただきました。

もちろん、本来ならばお電話でお詫びをしたかったのですが、
会話不可能なため、メールでお詫びをさせていただきましたよ。トホホ。



参加予定でした、Sさん・Iさん・Nさん・Oさん、そして初参加の予定だったNさん。
本当に申し訳ありませんでした。

この場を借りて、お詫び申し上げます。





あぁ、声が出ないってこんなにも不便なんだ・・・


声って大事!
そんなことも学んだ数日間なのでした。




私が言うのもなんですが・・・・

みなさんもお気をつけください!!!







さて、レッスンです!


●今月の歌「やきいもグーチーパー」

手でグーを作ってお腹にポンッ!
顔の横でパチパチ手拍子。
バンザイのポーズでくるくる回って~


簡単振り付けです。


あれあれ?気づくと踊っているのはお母さんたちだけ(笑)
そんなときもあります!


お母さんが覚えて帰ればお家でもできますね。





●お名前ハーイ

お返事の練習です。
ボールをしっかりキャッチ&リリース!



お次は、
「おほしさま」のお歌でボールを星に見立てて、高く高く持って~~~

「♪みんなの○○に止まった~」で、頭やお腹、背中にボールがくっついちゃうよ。
くっついたままおさんぽも楽しみました。



そして、「ひげじいさん」でボールをトントンさせながらあごにくっつけたり、
ほっぺにくっつけたり、お鼻にくっつけたり・・・

高速「ひげじいさん」で躍動感もつけて楽しみましたよ~





●秋~どんぐりの森に行こう~



どんぐりの森におでかけしよう!
乗り物に乗って行こうね。

①お母さんバスに乗ってしゅっぱ~つ!!!











ハンドルを持って準備はできたかな?

ガタガタバスだから、落ちないようにしっかりつかまっててね!



曲がり道になったら左右に体を揺らしますよ。
お母さんたちのオーバーアクションに子どもたちも満面の笑み!!!




「バスごっこ」の3番の歌詞に合わせてドライブです。

途中「ごっつんこ」のところではお母さんに持ち上げてもらって
アクロバットなドライブ~


筋肉がしっかりしてきた2歳児さんを持ち上げるのは辛そうなお母さんたち・・・
子どもたちはそんなことも知らずに、ドライブを楽しんでいたのでした~(笑)





お次は、ボートに乗り換えてギッコンバッタン。










曲がり道や、波が来たり、お母さんとのドライブを満喫。






②お山のふもとに到着














のぼり坂や下り坂。音の聞きわけです。


足を大きく上げて、上り坂を「うんとこしょ どっこいしょ」

音が変わったら、かけ足だったり、急に音楽が止まったり
テンポが変わったり。


いろいろな変化を楽しみました~
しっかりお耳が使えていてすばらしかったよ!




Sちゃん。
先ほどのボートのイラストや、こちらのイラストを見ると、
「パパ、パパ!」と、指をさして訴えていました(笑)

イラストを見て、性別が判断できること、「男の人=パパ」と
認識できていることにビックリ~

Sちゃんのパパ。たくさん登場したね!





③りすに変身!

 

「りすさん、何を食べてるかな~?」


お母さんたちも子どもたちにヒソヒソ・・・
どんぐりじゃない?!」と、教えてくれていました。



どんぐりの代わりにカラーボールを持って、おさんぽしよう!
途中で、音が変わったらどんぐりを食べるよ。





④どんぐりならべ


大きなどんぐりが手に入ったので、この活動を閃いたのでした!



まずは私がお手本。
4つ並べて、「ならんだよ」の歌を歌って完成!


みんな集中してシーンとしてる~
私の手元にたくさんの視線を感じる~

いい感じ。



もう一回やってみせても、みんなシーーーーン。
一気に「静」の時間になったのでした。



さて、みんなの番。

指先に神経を集中させてどんぐりを並べるよ。

指先が上手に使えてるね~

きれいに並んだね。お見事!

前のめりで集中!

間隔広めがお好みかな?
個性がでます!


何度もなんどもやってるお友だちもいましたよ。

ちょっと油断すると転がってしまうどんぐり。
そんなところに少しイライラしながらも、どうやったらちゃんと立つか?
そんなことも学んでもらえたかな。


指先の力加減。むずかしいね!
いい経験になったかな?





⑤どんぐりマラカスを作ろう


こちらの材料をペットボトルに入れますよ~



「取って入れて」と声を出しながらやろうね!

上手に穴に入るかな~?

 みんなの作業が早くて、撮影が間に合いませんでしたっ!!!(汗)



みんなが完成したところで、サンバの曲に合わせてマラカスを鳴らそう!
Mちゃん、ビート感ばっちりでフリフリしていたよ!



そして、「おもちゃのチャチャチャ」や「やまのおんがくか」の歌に合わせて
マラカスをフリフリ~~~・・・・?



あれ?思ったより、静まり返っています(笑)



みんな、マラカス作りで満足しちゃったかな?
時折、遠慮がちにフリフリ(笑)


きっと、お家ではノリノリで遊んでくれていることでしょう!(と、願いたい・・・)



【注】

どんぐりは煮沸消毒して乾燥させてあります。

大きなどんぐりなので中まで乾ききっていないものもあるかもしれません。
数週間~数ヶ月、そのまま放置しておくとカビが生えたり腐食してきたりする恐れがあります。

様子を見て管理をお願い致します。




***おまけ***

Yくんの妹ちゃん、Mちゃん。
ここ最近では、ずりばいでレッスンに参加♪

そして、KくんはMちゃんがかわいくてかわいくて仕方がないようで・・・
レッスン中もいいこいいこしてあげていまいした。
その優しい手つきといったら、見ていてキュンとしてしまうほど。



Mちゃん、音楽にノリノリですよ~
なんせ生後2ヶ月から来ていますからね!




※画像は保護者の同意の下掲載しています。
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2014年11月28日金曜日

【岡崎】12月休日レッスン

※都合により中止となりました。(12/20)


こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ こと
えみ先生です。



年内もあとわずか!

12月の休日レッスンは、世間ではもう長期のお休みに入っている
ご家庭もあるのでしょうか?


ぜひぜひ、ご家族でのご参加お待ちしていますよ。




さて、レッスン日程です!


♪♪ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ♪♪

これまでの平日レッスンに加え、
月1回週末クラスです♪

会場を確保できる曜日がまちまちなので、
土・日・祝と毎月不定期開催となりますが、ぜひ多くの方に
ご参加いただければうれしいです!



☆こんな方にいかがですか??☆

●平日は仕事で参加できないから、休日なら参加したい!
●パパと二人で参加したい!
●家族でリトミックを楽しみたい!
●平日も参加しているけど、休日も参加したい!


公園や遊園地、テーマパークに行くのも魅力的ですが、
音楽で体を動かしたり、ほかのお友だちとふれあうことは
家ではなかなかできないですよね。

親子で!家族で!ぜひ、参加してみませんか?



















■対象    平成23年4月~平成25年3月生まれのお子様(就園前)


兄弟でのご参加も可能です!一緒にリトミックを楽しみましょう♪



■日時    平成26年12月28日() 10:00~10:40(定員10組) ※完全予約制
         
        ※募集は12/19(金)締切とさせていただきます。
              →受付終了致しました。(12/20)


■レッスン料 1000円 (初回の方に限り、500円にて受けられます)。



■持ち物   室内シューズ(お子様には裸足を推奨しています)、いつものおでかけの用意


■場所     岡崎市北部地域交流センター「なごみん」 ※駐車場完備
         

■お問い合わせ    smilemi.83@gmail.com 



注:会場へのお問い合わせや参加申し込みはご遠慮いただいております。
  レッスン内容や教室に関するすべてのお問い合わせは、上記のアドレスまで
  お願い致します。
  (2~3日経っても返信がない場合は、恐れ入りますが再度お問い合わせください)
 
 
【必ずお読みください】
お問い合わせの際は必ず「件名・希望会場・お名前」の記載をお願いします。

尚、こちらから返信したメールが機種によってははじかれて届かない場合があります。
お問い合わせの際は、受信許可設定を合わせてお願い致します。
♪♪ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ♪♪



ご参加お待ちしています。








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2014年11月27日木曜日

【金城 年少クラス】11月18日 収集欲は幼いうちから・・・?!どんぐり拾いに奮闘!!!

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ こと
えみ先生です。




先日、お友だちの娘ちゃんたちと一緒にどんぐり拾いへ~

私のレッスンの準備に付き合ってくれました!


もりもり収穫!
私もまけじと収穫しましたよ~


そして、最後は遊具で遊んで、小一時間を満喫しました~♪
Nちゃん、Kちゃん、ご協力ありがとう~






さて、レッスンです!



●今月の歌「やきいもグーチーパー」


最後の、「じゃんけんぽん!」

お母さんに負けて本当に悔しがるOくん・・・


この年で「悔しい」という気持ちがあっただろうか・・・
自分を振り返ったのでした~





●秋~どんぐりの森に行こう~


こちらは前回と同様の活動。
二人とも出発する気満々です!!!


ドライブの曲の速さが変わるよ!
二人とも音楽を聴いてドライブできてる~




「車がこわれちゃったーーー!みんなで修理しよう!!」
修理の仕方は、リズムのまねっこです。

私の打つリズムをしっかり見て聴いて・・・


Rちゃん、リズム名人!!すばらしい~




車も直ったし、再しゅっぱーーつ!!!





②お山のふもとに到着













足を大きく上げて、上り坂を「うんとこしょ どっこいしょ」

音が変わったら、かけ足だったり、急に音楽が止まったり
テンポが変わったり。


いろいろな変化を楽しみました~
しっかりお耳が使えていたね!





③どんぐりひろい


カラーボールを使ってどんぐり拾いです。
「取って 入れて」を音楽に合わせて、かごに入れますよ。


私のお手本のときから、早く触りたくてウズウズしているお二人。

でも、待つことも勉強!
お手本をしっかり観察して、目でお勉強!


1年前はこれが難しかったような・・・

成長したな~~~




赤と青のカラーボールで、音の高低を聴きとってどんぐり拾い。

ここで2人のボールに対する執着心というか、闘争心というか、独占欲というか・・・
弟くんたち2人を交えながら、どんぐり拾いバトルがあったことはヒミツ(笑)


Oくん、他のみんなに取られまいと必死で音を聴くのを忘れてる?!
「今、何色かな~?」と、声をかけるとハッとして、
ちゃんと音の通りのどんぐりを拾っていました。


Rちゃんも、夢中になりつつ音の聞きわけができているね!
でも、ときどき不安になるのか私の顔をみて確認していました~(笑)



2人とも「取って 入れて」と声を出しながらどんぐり拾いができました!





④どんぐりならべ




私がお手本。
4つ並べて、「ならんだよ」の歌を歌って完成!


二人ともジーーッと見てくれていました。
私の手元に視線を感じる~

いい感じ。
一気に「静」の時間になったのでした。



さて、二人の番。

指先に神経を集中させてどんぐりを並べるよ。

器用に両手を使ってるね!

どんぐりを並べる間隔にも個性がでるね!


⑤どんぐりマラカスを作ろう


「取って 入れて」と声を出しながらペットボトルに入れました。

取って!
入れて!


完成したマラカスでノリノリポーズ♪
ポーズをとってくれました


早すぎてブレブレ・・・



弟Kくん。
この表情!楽しんでくれたかな?
※画像は保護者の同意の下掲載しています。




カラーボールを使ったどんぐり拾いの活動では、お互い負けじと必死にどんぐりを拾う姿。
音楽聴いてるか~い?と、ついつい口を出してしまいます。


でも、聞いてみると「赤」とか「青」とか正解を答えられるのでこれはこれでオッケーかな。
初めての活動と言うこともあり、二人とも熱が入ってしまったよう。


また時間が経つと、この日よりももっと落ちついて活動できる日がくるでしょう!
そんな日が来るのも楽しみです!




【注】

どんぐりは煮沸消毒して乾燥させてあります。

大きなどんぐりなので中まで乾ききっていないものもあるかもしれません。
数週間~数ヶ月、そのまま放置しておくとカビが生えたり腐食してきたりする恐れがあります。

様子を見て管理をお願い致します。

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2014年11月25日火曜日

【金城 就園前クラス】11月18日 指先集中!!!突然やってきた「静」の時間。

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ こと
えみ先生です。




この日は、賑やかに6組のご参加でした~
2組のお友だちは体調不良で欠席・・・
体調の崩しやすい季節ですよね・・・


実は、私も2週間ほど「のど」の不調を引きずっており、声がカスカス。

普通に話をするトーンなら問題ないのですが、
レッスンとなるとワントーン高めの発声になるし、
歌うときなんてドレミファソまではなんとかOK!

でも、ラ~以上の音はかすれて声になりません・・・


しかし、ラ~以上の音を避けては通れず・・・・
keyを下げれるものは下げて調節。


お母様たちにも協力していただいて、この日はお母様たちの歌声がいつも以上に
響き渡っていましたよ♪



ありがとうございます!

「声」が商売道具のこの仕事。今まで以上にケアを念入りにします!!!!





さて、レッスンです!


●今月の歌「やきいもグーチーパー」

手でグーを作ってお腹にポンッ!
顔の横でパチパチ手拍子。
バンザイのポーズでくるくる回って~


簡単振り付けです。

みんなノリノリ!お母さんたちもばっちり!!
またお家で楽しんでみてね。





●お名前ハーイ

お返事の練習です。
ボールをしっかりキャッチ&リリース!


トップバッターはNちゃん。
少し時差はあったけど、元気な声でお返事ができました~

その後に続くみんなも、しっかりボールをリリースしながら
お返事ができましたよ。


トリとなった初参加のSくんも、お兄さんお姉さんの
活動をしっかり観察していたんだね!
勢いよくボールをリリースしてくれました。

またやろうね~




お次は、
「おほしさま」のお歌でボールを星に見立てて、高く高く持って~~~

「♪みんなの○○に止まった~」で、頭やお腹、背中にボールがくっついちゃうよ。



「♪~あし に止まった~」というと、前かがみになって足にボールをくっつける姿。
そこから、「歩けるかな~?」と言って見本を見せると・・・

T・Sくん、足の甲にボールをくっつけて一生懸命歩いていました~
そんな姿にお母さんたちもほっこり。私もニヤニヤ。


「♪~おしり に止まった~」では、Yちゃんにはツボだったのかな?
キャキャッと言いながらうれしそうにボールをおしりにくっつけていましたよ。



背中やおしりにくっつけるのは子どもたちにはなかなか難しいんですよね。
でも、一生懸命マネしようとする姿は本当に感動します。

できなくても、「やってみよう!」「やってみたい!」というチャレンジ精神が大切。
失敗を何度も繰り返すうちにできるようになるよ!





●秋~どんぐりの森に行こう~



どんぐりの森におでかけしよう!
乗り物に乗って行こうね。

①お母さんバスに乗ってしゅっぱ~つ!!!











ハンドルを持って準備はできたかな?

ガタガタバスだから、落ちないようにしっかりつかまっててね!



曲がり道になったら左右に体を揺らしますよ。
お母さんたちのオーバーアクションに子どもたちも満面の笑み!!!




「バスごっこ」の3番の歌詞に合わせてドライブです。

途中「ごっつんこ」のところではお母さんに持ち上げてもらって
アクロバットなドライブ~


またまたみんなの満面の笑み~
ピアノを弾いている場所から見える景色が幸せすぎました~




お次は、ボートに乗り換えてギッコンバッタン。










曲がり道や、波が来たり、お母さんとのドライブを満喫。

満面の笑み3連発!!!



こんなにみんなの笑顔が見られるなら、ずっとこの活動を続けていたいくらい(笑)





②お山のふもとに到着


のぼり坂や下り坂。音の聞きわけです。


足を大きく上げて、上り坂を「うんとこしょ どっこいしょ」

音が変わったら、かけ足だったり、急に音楽が止まったり
テンポが変わったり。


いろいろな変化を楽しみました~
しっかりお耳が使えていてすばらしかったよ!





③りすに変身!

 

「りすさん、何を食べてるかな~?」と聞くと、



「りんご!」 と、Mちゃん。うんうん。赤い何かを持っているもんね!
(でも、今日は「どんぐり」と言ってほしい・・・・)



ヒントを出しながら、みんなはシンキングタイム~



遠くの方で発言してくれているI・Sくん。
「なに?なに?I・Sくん」(「どんぐり」と答えてくれることを期待している私(笑))

すると・・・・



「りんご!!!」って。





そうだよね。そうだよね。
「りすさん、りんごも好きだけど今日はどんぐりも食べたいみたい・・・」と、
無理やり?!話を持っていったのでした(笑)



どんぐりの代わりにカラーボールを持って、おさんぽしよう!
途中で、音が変わったらどんぐりを食べるよ。


おやおや?
Mちゃん、本気でボール(どんぐり)をむしゃむしゃ(笑)
やわらかいボールなのでベコベコに・・・
(ちゃんと、洗って消毒もしてあるから大丈夫だと思うけどね!)

Mちゃんのお母さんも苦笑いなのでした~

でも、そこまでりすさんに成りきっているということ!
うれしい姿。




④どんぐりならべ


大きなどんぐりが手に入ったので、この活動を閃いたのでした!



まずは私がお手本。
4つ並べて、「ならんだよ」の歌を歌って完成!


みんな集中してシーンとしてる~
私の手元にたくさんの視線を感じる~

いい感じ。



もう一回やってみせても、みんなシーーーーン。
一気に「静」の時間になったのでした。



さて、みんなの番。

指先に神経を集中させてどんぐりを並べるよ。

どんぐりがころがらないように。ていねいに。

で・き・た~!

さわらないでね~~~

何度もなんどもやってるお友だちもいましたよ。

ちょっと油断すると転がってしまうどんぐり。
そんなところに少しイライラしながらも、どうやったらちゃんと立つか?
そんなことも学んでもらえたかな。

指先の力加減。むずかしいね!
いい経験になったかな?





⑤どんぐりマラカスを作ろう


こちらの材料をペットボトルに入れますよ~


「取って入れて」と声を出しながらやろうね!

指先を器用に使って!
真剣さは右手が物語っています(笑)

何度も入れたり出したり。
夢中だね!


カメラ目線で余裕さアピール?!(笑)


レッスン後・・・・

※画像は保護者の同意の下掲載しています。


身近にあるものでこんなに楽しめちゃうなんて!
カラフルなおもちゃもいいけど、こんな風に季節が味わえるおもちゃもいいね。



【注】

どんぐりは煮沸消毒して乾燥させてあります。

大きなどんぐりなので中まで乾ききっていないものもあるかもしれません。
数週間~数ヶ月、そのまま放置しておくとカビが生えたり腐食してきたりする恐れがあります。

様子を見て管理をお願い致します。



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*はじめましてのお友だち*

◆Sくん(1歳7ヶ月)

リトミック初体験のSくん。
教室に入ってきてからも、場所見知り人見知りを感じさせないほど!
他のお友だちにも興味津々な様子でした。

レッスン中もキーボードに興味を持ったのか、またまた私の傍で観察中。
見ること・聴くこと・感じることすべてが新鮮で刺激だったのかな?

最後のどんぐりマラカスの活動も、どんぐりをボトルに入れることに夢中になっていたSくん。
お母さんも、Sくんの集中っぷりに驚きとともに、うれしそうでした。


*お母様より*

教室後、音楽が流れるとリズムをとるようになった気がします。
ペットボトルマラカスはお気に入りで、家でどんぐりを出したり入れたり楽しんでいます。

次回もご参加いただけるとのことで大変うれしいです!
また、Sくんの変化を見られることを楽しみにしています。














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2014年11月12日水曜日

☆祝☆一周年

こんにちは。

親子で楽しむリトミック教室すまいるみー主宰の みうら えみ こと
えみ先生です。



♪本日11月12日 すまいるみー1周年♪


昨年の今日、初めてレッスンを行いました。

そのときのブログ・・・
なんだか緊張感が伝わる(笑)

【2013.11.12レッスンレポ】



(長くなります・・・・ご了承ください)


私がリトミックを意識し始めたのは、まだ小学校で音楽専科をしていたとき。

そのときは、「楽譜が読めなくても音楽が楽しめる!」
そんなきっかけで、特別支援クラスの音楽の授業でリトミックらしきことを
していたのが始まりでした。(もちろん通常クラスも教えていました)

まだまだ先生として2・3年目のことです。

特別支援クラスの音楽の授業は学年がさまざま。
そんなときみんなで楽しめたのは私の「リトミックのような授業」でした(笑)


そのとき思ったのが
「楽譜が苦手な子、楽器が苦手な子、音楽が苦手な子
そんな子達でも楽しめることがやりたい!」と、
ぼんやり思い始めていたのでした。


「音楽の先生」時代は、私一人に対して30人~全体指導で100人以上に
なることもありましたが、そこから「ピアノの先生」となり、一人一人個人の指導へ。

伝えたいことが直接伝えられる、生徒もわからないところを
時間をかけて教えてもらえる。

一対一で密な時間。密なレッスン。
100%ではないけれど、かゆいところに手が届く、
気づいてあげられる【個人・少人数の魅力】にひかれていきました。



ただ、やっぱりどんな子でも音楽の楽しさを!という気持ちが忘れられず、
そこから「リトミックの勉強をしよう!」と、思い立ち現在に至ります。

ですので、リトミック暦はまだまだ浅いです・・・
でも、「音楽教育」に携わってすでに10年は経つんですよね。
(改めてこの数字に驚いています(汗))


まだまだ経験も実績もたりません。
この仕事の学びは一生続きます。

研修や講座に参加するたびに新たな発見!学び!!があるこの世界。
毎回毎回、刺激があるから楽しい!
対象が変われば反応も違う。だから楽しい!


そんな私が「楽しい」と感じたことを多くの子どもたちに伝えたい。
その思いで「リトミック教室」を立ち上げたのが一年前でした。




ここまで来るのに自分の力だけでは今日を迎えることができませんでした。

私にピアノを与えてくれた両親

歌の楽しさを伝えてくれた恩師

ピアノの楽しさを教えてくれた恩師

これまで出会った生徒たち・・・・


初めはどんなきっかけでも、今こうして「一生の友」となった音楽。
私の人生でなくてはならないものに。

きっかけって不思議なものですね。
人生何が起きるかわかりません。




教室では、生まれてから5年以内の子どもたちとふれあっています。

この子たちが、私くらいの年齢になったときに、
何か人生の財産になるものを掴んでいるのかな?見つけることができるのかな?
今からたくさんの楽しいことや試練を乗り越えて大きくなっていく子どもたちばかり。


そんな未来ある子どもたちの人生の中で、一瞬でもかかわれる。
そんな幸せなことはありません!


一瞬一瞬を大切に♪


どんな子に成長するかは、誰もわからない。
でも、たくさんの可能性を与えてあげられるのは大人の私たち。

たくさんの選択肢の中から自分の好きなこと、やりたいことを
見つけられる子に成長していってくれるとうれしい。
それはどんな親でも大人でも思いますよね。


そんな人の人生にかかわれるお仕事ってすばらしいですね。



たくさんの笑顔が見られる、教室。

子どもたちだけでなく、お父さんお母さんも笑顔になれるような教室。



まだまだ勉強中。
毎回、反省もたくさんします。
至らない点は山のよう。


でもゆっくり確実に変化している。



2年目はどんな気持ちになっているのかな。
また成長できているのかな。


一回でも多く

一日でも長く


たくさんの方の支えをいただきながら、前に進んでいきたいと思います。


これからも応援よろしくお願い致します。


2014.11.12  主宰 みうら えみ







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